PERAN GURU DAN ORANG TUA DALAM MENDAMPINGI KEGIATAN BELAJAR ANAK DI MASA PAND…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii;164 hal;30cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 PRA p/2022

ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING SELAMA MASA PANDEMI COVID 19 DI KELA…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii;84 hal;30cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 FIT a/2022

Surat Catatan Penciptaan: Bahan Ajar Konsep Dasar Sains Berpendekatan ALSAK U…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

72 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

500

Model-Model Pembelajaran Matematika

Mata pelajaran matematika pada umumnya hanya mengandalkan metode konvensional berupa penjelasan yang dijabarkan oleh guru, dan siswa hanya mencatat atau menghafal rumus/konsep. Oleh karena itu, dip…

Model pembelajaran kooperatif dan apilkasinya sebagai upaya meningkatkan kual…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

12 halaman

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 RIF m

Metodologi Pembelajaran IPS : Pengembangan Standar Proses Pembelajaran IPS D…

Buku ini berupaya menyajikan tata cara melaksanakan model pembelajaran terpadu dengan menggunakan tema sebagai pengikat keterkaitan konsep-konsep ilmu-ilmu sosial yang menjadi tinjauan dalam IPS. P…

Jago Kuasai Bahasa Inggris

Edisi

cet.1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x,270hlm;22cm

Judul Seri

-

No. Panggil

425 ATQ w

Hots Dalam Pembelajaran Matematika; Kompilasi dan Analisis hasil Penelitian

Rendahnya Higher Order Thinking Skills – HOTS siswa di Indonesia merupakan salah satu permasalahan pendidikan yang mendapat perhatian yang cukup besar dari pemerintah. Permasalahan makin kompleks…

Model-model Pembelajaran Dalam Pendidikan Jasmani

Edisi

Cetakan ke-1 2020

ISBN/ISSN

9786022895565

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

371.9 SET m

Perbandingan Metode Pembelajaran Teileren Dengan Metode Pembelajaran Demonstr…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv-135 hal

Judul Seri

-

No. Panggil

372 RAM p/2021

Analisis Peran Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Dalam Mening…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv-208 hal

Judul Seri

-

No. Panggil

372 AME a/2021

Pengembangan Media Video Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal Untuk Meningkat…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv-90 hal

Judul Seri

-

No. Panggil

372 AUD p/2021

Analisis Motivasi Belajar Matematika Pada Pembelajaran Dalam Jaringan (Daring…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii-114 hal

Judul Seri

-

No. Panggil

372 MAF a/2021

Pemanfaatan Media Sosial Whatsapp Dalam Upaya Peningkatan Keterampilan Komuni…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv-63 hal

Judul Seri

-

No. Panggil

372 TRE p/2021

Analisis Kesulitan Pelaksanaan Pembelajaran Dalam Jaringan (Daring) Bagi Guru…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii-120 hal

Judul Seri

-

No. Panggil

372 SOL a/2021

 Pengembangan Media Youtube Online Berbasis Outdoor Learning System Untuk Me…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xix-129 hal

Judul Seri

-

No. Panggil

372 GHA p/2021

Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Pendekatan Saintifik Etnosains Pada …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi-188 hal

Judul Seri

-

No. Panggil

372 FAD p/2021

Analisis Self Efficacy Siswa Mengerjakan Tugas Sekolah Selama Masa Pandemi Di…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv-142 hal

Judul Seri

-

No. Panggil

372 HID a/2021

Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning Pendekatan Saintifik Berbasis Go…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii,206 hal.; 30 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372 MUR p/2021

Implementasi Model Pembelajaran Blended Learning Pada Masa Pandemi Covid-19 D…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii-107 hal

Judul Seri

-

No. Panggil

372 HER i/2021