APA Style
(40210019), F, H. (2014).
Kontribusi Model CTL (Contekstual Teaching Learning) Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Semester II Pada Mata Pelajaran PKn Di SDN Pagojengan 01 Tahun Ajaran 2013/2014 .
Bumiayu:
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar STKIP Islam Bumiayu.
MLA Style
(40210019), Fakih, Hunaini.
"Kontribusi Model CTL (Contekstual Teaching Learning) Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Semester II Pada Mata Pelajaran PKn Di SDN Pagojengan 01 Tahun Ajaran 2013/2014".
Bumiayu:
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar STKIP Islam Bumiayu,
2014.
Skripsi.