APA Style

Aulia, F, N. (2017). Efektivitas Model Pembelajaran Auditory Intelectually Repetition (AIR) Berbantuan Duplek Sempat terhadap Kemampuan Penalaran Matematika Siswa Kelas VII . Bumiayu: Universitas Peradaban.

MLA Style

Aulia, Farah, Nusrotul. "Efektivitas Model Pembelajaran Auditory Intelectually Repetition (AIR) Berbantuan Duplek Sempat terhadap Kemampuan Penalaran Matematika Siswa Kelas VII". Bumiayu: Universitas Peradaban, 2017. Skripsi.