MEMBAHAS TENTANG: 1. batasn, peran, dan persyaratan evaluasi 2. model evaluasi, penyaiapan tujuan instruksional, dan partisipasi siswa dalam evaluasi 3. macam-macam tes tertulis 4. macam-macam alat ukur non tes, teknik sosiometri, dan pembuatan nilai akhir 5. evaluasi diagnostik dan remidi