Filter by
Found 1 from your keywords: author="Ripaatul Mahmudah (403...
Efektifitas Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan …
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh rata-rata hasil belajar siswa kelas eksperimen mencapai KKM dan mencapai ketuntasan klasikal sebesar 91,17%, sedangkan rata-rata hasil belajar kelas eksperimen lebih baik dibandingkan kelas kontrol. Selain itu, terdapat pengaruh positif antara motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika. Dengan demikian maka pembelajaran CTL dengan pendekatan inkuir…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xvii, 209 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 510 MAH e
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography