Kecerdasan Multipel di dalam Kelas
Buku edisi ini merupakan informasi dan sumber teranyar untuk membantu para pendidik di semua tingkat mengaplikasikan teroti Kecerdasan Multipel untuk pengembangan kurikulum, perencanaan pengajaran,…
- Edisi
- Edisi 3
- ISBN/ISSN
- 978-979-062-005-6
- Deskripsi Fisik
- x, 228 hlm.: 17,5 cm x 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 153.9 ARM k
Hasil Pencarian
Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "Thomas Armstrong"
Permintaan membutuhkan 0.07545 detik untuk selesai
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah