buku ini berisi tentang: 1. kompetensi pedagogik 2. karakteristik peserta didik 3. teori belajar 4. teknik belajar efektif 5. pembelajaran yang mendidik 6. penyelenggaraan pembelajaran 7. pembelajaran remidial 8. pembelajaran tuntas dan pengayaan 9. pembelajran bermakna 10. mengajar, melatih dan mendidik