Filter by
# Debug Box
/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select ba.biblio_id from biblio_author as ba left join mst_author as ma on ba.author_id=ma.author_id where ma.author_name like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select ba.biblio_id from biblio_author as ba left join mst_author as ma on ba.author_id=ma.author_id where ma.author_name like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 1020" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Al%" ]
Manajemen Pengembangan Kurikulum
Berisi tentang: 1.Konsep manajemen pengembangan kurikulum, sistem manajemen, administrasi dan supervisi, manajemen pendidikan 2. Proses manajemen pengembangan kurikulum 3. Pelaksanaan kurikulum 4. Pemantauan dan penilaian kurikulum 5. Perbaikan kurikulum
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 979-692-518-4
- Collation
- x, 324p; 25cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 375.001 HAM m
Konsep dan Model Pengembangan Kurikulum: Konsep, Teori, Prinsip, Prosedur, Ko…
Berisi tentang: 1. Konsep dasar kurikulum 2. Prinsip dan tahap-tahap pengembangan kurikulum 3. Landasan pengembangan kurikulum 4. Komponen dan organisasi kurikulum 5. Pendekatan dan model pengembangan kurikulum 6. Model pengembangan kurikulum berbasis kompetensi 7. Model KTSP 8. Model kurikulum bermuatan lokal 9. Model kurikulum berorientasi kecakapan hidup 10. Evaluasi kurikulum, dan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-047-1
- Collation
- x, 322p; 24cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 375 ARI k
Kurikulum dan Pembelajaran
Buku ini mengulas tentang 1. Proses Pendidikan 2. Dasar pengembangan kurikulum 3. Hakikat belajar 4. Hakikah pembelajaran 5. Tujuan belajar dan pembelajaran 6. Dasar-dasar pembelajaran 7. Motivasi belajar 8. Pendekatan dalam pembelajaran 9. Pendekatan CBSA dalam pembelajaran 10. Evaluasi belajar dan pembelajaran
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 979-526-232-7
- Collation
- x, 184p; 21cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 375 HAM k
Ekonometrika : Teori, Konsep dan Aplikasidengan SPSS 17
Materi dalam buku ini dari bab 1 sampai dengan bab 12 merupakan ringkasan dari buku Gujarati (2003, 2006) yang khusus membahas regresi berganda, uji asumsi klasik dan regresi dengan variabel dummy. Sedangkan bab 13 dampai dengan bab 15 merupakan bahasan regresi modern, regresi mediasi dan regresi gabungan moderasi dan mediasi yang diambil dari beberapa jurnal. Dalam buku ini juga diulas aplik…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-704-761-0
- Collation
- viii,264 hlm.; 16x24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 330.015.195 GHO e
Teknik-Teknik Statistika dalam Bisnis dan Ekonomi Menggunakan Kelompok Data G…
- Edition
- Edisi ke-13
- ISBN/ISSN
- 978-979-691-429-6
- Collation
- 2 Jil., 554 hlm.; 19x26 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 519.5 LIN t
- Edition
- Edisi ke-13
- ISBN/ISSN
- 978-979-691-429-6
- Collation
- 2 Jil., 554 hlm.; 19x26 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 519.5 LIN t
Statitistika Deskriptif Plus untuk Ekonomi dan Bisnis
Buku Statistika Deskriptif plus untuk ekonomi dan Bisnis ini berisi tentang konsep statistika deskriptif dan konsep probabilitas, serta aplikasinya dalam mengamati dan memahami masalah-masalah dalam bidang ekonomi dan bisnis. Buku ini juga mengulas tentang 1. Teknik mengolah data untuk memperoleh tampilan berupa tabel, grafik, maupun gambar 2. Teknik menentukan berbagai ukuran sentral (rata-r…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-3532-45-5
- Collation
- vii, 299p; 19cm x 24cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 519.53 ALG s
Pengantar Statistika
Materi dalam buku ini mencakup: - ukuran statistik bagi data - pendeskripsian data - peluang - sebaran peubah acak - beberapa sebagai peluang diskret - sebaran normal - teori penarikan contoh - pendugaan parameter - pengujian hipotesis - regresi dan korelasi - analisis ragam - statistika nonparametrik
- Edition
- Edisi ke-3
- ISBN/ISSN
- 979-403-313-8
- Collation
- 518 hlm.; 15,5x23,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 519.5 WAL p
Manajemen Sumber Daya Manusia
buku ini membahas tentang : - manajemen SDM - pengadaan - pengembangan karyawan - kompensasi - pengintegrasian - pemeliharaan - kedisiplinan - pemberhentian - pengendalian mutu terpadu atau total quality control (TQC) - gugus kendali mutu atau quality control circle (QCC) - perencanaan SDM
- Edition
- Edisi Revis
- ISBN/ISSN
- 979-526-491-5
- Collation
- ix,276 hlm.; 23cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 658.3 HAS m
Kumpulan Peraturan tentang Buku Pelajaran Umum, Kitab Suci dan Buku Pelajaran…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- vi, 166p; 20.5cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 379 DEP k
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- vi, 166p; 20.5cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 379 DEP k
MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA: SEBAGAI DASAR MERAIH KEUNGGULAN BERSAING
Buku ini membahas tentang : . Manajemen sumber daya manusia : saat ini dan yang akan datang . Desain pekerjaan dan analisis pekerjaan . Perencanaan sumber daya manusia . Rekrutmen karyawan . Seleksi karyawan . Orientasi, pelatihan, dan pengembangan karyawan . Manajemen karir . Penilaian kinerja . Kompensasi karyawan . Pembayaran berdasarkan kinerja . Tunjangan dan pelayanan karyawan …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-3532-40-0
- Collation
- xvi, 248p; 25cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 658.3 FAJ m
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography