Filter by
# Debug Box
/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select ba.biblio_id from biblio_author as ba left join mst_author as ma on ba.author_id=ma.author_id where ma.author_name like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select ba.biblio_id from biblio_author as ba left join mst_author as ma on ba.author_id=ma.author_id where ma.author_name like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 930" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%al%" ]
Psikologi Pendidikan
Buku ini mencakup tentang: 1. Pendahuluan 2. Pembawaan, keturunan dan lingkungan 3. Mengapa manusia berinteraksi dengan dunia luar 4. Berpikir 5. Intelinjensi 6. Motivasi 7. Belajar 8. The self dan frustasi 9. Kepribadian (personality)
- Edition
- cet. 25
- ISBN/ISSN
- 979-514-036-1
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.15 PUR p
Belajar dan Memimpin dengan Kebiasaan Pikiran; 16 Karakteristik Penting untuk…
Buku ini mencakup: 1. Kegigihan 2. Mengelola impulsivitas 3. Mendengar dengan penuh pengertian dan empati 4. Bepikir secara fleksibel 5. Berpikir mengenai pikiran(metakognisi) 6. Berusaha untuk keakuratan 7. Mengajukan prtanyaan - pertanyaan 8. Mengaplikasikan pengetahuan masa lalu kedalam situasi baru 9. Berpikir dan berkomunikasi dengan jelas dan tepat 10. Mengumpulkan data melalui …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-062-029-2
- Collation
- xxix+448 hal,; 18cm x 25cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.15 COS b
Guru dan Kelas Cemerlang; Menghidupkan dan Meningkatkan Pengajaran di dalam K…
Buku ini tentang: 1. Menjaga tata kelola kelas 2. Menata fasilitas digital kelas 3. Aktivitas - aktivitas istimewa dan menarik untuk meningkatkan keterlibatan dan motivasi siswa 4. Melibatkan dan menyenangkan orangtua siswa dan mengirimkan surat - surat dan e-mail serta menyediakan situs web kelas
- Edition
- Edisi kedua
- ISBN/ISSN
- 978-979-062-334-7
- Collation
- xiv+495 hal,; 21cm x 28cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.102 DON g
Analogi dalam Kelas Sains: Cara Menarik untuk Mengajar dengan Menggunakan Ana…
Buku ini berisi meteri untuk para guru cara menyeleksi analogi yang tepat bagi para siswa, alasan mengapa terdapat analogi yang tidak tepat, bagaimana cara menilia keefektifannya, serta cara meningkatkan kegunaannya. Buku ini dirancang untuk memperluas presentasi dan interpretasi para guru tentang analogi melalui Fokus, Aksi, dan Fefleksi (FAR). Buku panduan ini mencakup: 1. Konsep-konsep das…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-062-446-7
- Collation
- xi, 276 hal, 17,5x25 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.102 HAR a
Pengajaran Disiplin dan Harga Diri: Strategi, Anekdot, dan Pelajaran yang Efe…
Buku ini ada 3 bab: 1. Membentuk Kerja Sama dan Komunitas Pembelajar 2. Mencipta prosedur dan rutinitas kelas 3. Pengajaran disiplin dan harga diri 4. Strategi yang berdampak positif pada disiplin dan harga diri 5. Mengubah sebelas siklus perilaku negatif 6. Memamahi keragaman siswa dan keadaan sulit 7. Mengelola stress: bantuan bagi para pendidik
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-683-917-9
- Collation
- xxiv, 225 hlm. ; 17,5 cm x 25 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.102 KHA p
Prinsip-Prinsip Manajemen Kelas; tuntunan kreatif dan inovatif untuk keberhas…
Buku ini mengupas tentang pengelolaan kelas atau manajemen kelas. Selain itu penulis juga membeberkan langkah-langkah aplikatif yang praktis serta tips-tips mengatasi berbagai permasalahan yang sering muncul dalam kelas. Beragam pendekatan dalam pengelolaan kelas, mulai dari pendekatan kekuasaan, pendekatan kebebasan, hingga pendekatan sosio-emosional diuraikan dalam buku ini.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-191-124-2
- Collation
- 173p; 20.5cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.102 RUS p
PERENCANAAN PENGAJARAN BERDASARKAN PENDEKATAN SISTEM
Buku ini tentang: 1. Dasar sistem pengajaran 2. Kedudukan sistem pengajaran di sekolah 3. Model - model perencanaan pengajaran 4. Pekerjaan, tugas, mata ajaran, topik 5. Tujuan pengajaran 6. Bahan pengajaran 7. Prosedur pengajaran 8. Strategi pengajaran dan media pengajaran 9. Evaluasi, kontrol, dan perbaikan
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 979-526-772-8
- Collation
- xI, 240p; 21cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371 HAM p
Pendidikan untuk Pembangunan Nasional; menuju bangsa mandiri dan berdaya sain…
Buku ini tentang: 1. Selayang pandang pendidikan dan pembangunan nasional 2. Jalur pembangunan nasional 3. Pembangunan berkelanjutan 4. Pengembangan sumberdaya manusia berkualitas 5. Penguasaan sains dan teknologi 6. Pendidikan dan pertumbuhan 7. Permasalahan pendidikan nasional 8. Pembangunan pendidikan nasional 9. Pemerataan kesempatan memperoleh pendidikan berkualitas
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xxii, 381p; 25cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.9 ALI p
KONSEP DAN MAKNA PEMBELAJARAN
Buku ini tentang; 1. Dasar pendidikan dalam konsep dan makna belajar 2. Konsep dan makna pembelajaran 3. Konsep dasar psikologi 4. Perencanaan pengajaran dalam pembelajaran 5. Model mengajar dalam pembelajaran 6. Pengembangan kurikulum dalam belajar dan pembelajaran
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-8433-13-3
- Collation
- xii, 266p; 24cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.1 SAG k
KEMAMPUAN PROFESIONAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
buku ini berisikan tentang: 1. meningkatkan kualitas layamam belajar dengan sentuhan pendidik yang profesional 2. profesi guru dan kependidikan dalam sistem administrasi dan manajememn pendidikan 3. kemampuan profesional pemimpin pendidikan menerapkan model manajemen berbasis sekolah 4. guru profesional mempunayi kemampuan melakukan pengembangan kurikulum mendukung proses pembelajaran 5. p…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8361-08-8
- Collation
- xii, 278p; 24cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.1 SAG k
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography