PSIKOLOGI PENDIDIKAN; LANDASAN KERJA PEMIMPIN PENDIDIKAN
Buku ini menjelaskan 1. Pentingnya psikologi dalam pendidikan 2. Sifat dan Hakikat kejiwaan manusia 3. Pertumbuhan dan perkembangan manusia 4. Hereditas dan lingkungan 5. Tinjauan psikologis t…
- Edisi
- Edisi baru
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-112-5
- Deskripsi Fisik
- 256 hlm. ; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 SOE p
MOTIVASI DALAM PENDIDIKAN; Teori, Penelitian , dan Aplikasi
Buku ini tentang: 1. Teori pengharapan 2. Teori persepsi penyebab 3. Teori sosial kognitif 4. Tujuan dan orientasi tujuan 5. Minat dan afek 6. Motivasi instrinsik dan ekstrinsik 7. Pengaruh …
- Edisi
- Ed. 3
- ISBN/ISSN
- 978-979-062-381-1
- Deskripsi Fisik
- xiv, 638p+glosarium+Referensi; 25cm x 20cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.154 SCH m
Psikologi Pendidikan
Buku ini mencakup tentang: 1. Pendahuluan 2. Pembawaan, keturunan dan lingkungan 3. Mengapa manusia berinteraksi dengan dunia luar 4. Berpikir 5. Intelinjensi 6. Motivasi 7. Belajar 8. The …
- Edisi
- cet. 25
- ISBN/ISSN
- 979-514-036-1
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 PUR p
Guru dan Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif: Suatu Pendekatan Teoretis Psiko…
Buku ini membahas tentang pemahaman awal dan tujuan interaksi edukatif, kedudukan guru dan anak didik, analisis model interaksi edukatif, analisis model interaksi edukatif, ketrampilan dasar mengaj…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-989-3
- Deskripsi Fisik
- xIv, 438p; 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 DJA g
Perkembangan Peserta Didik
buku ini berisikan tentang: - definisi, hakikat, dan kebutuhan peserta didik - hakikat pertumbuhan dna perkembangan - asumsi dan dimensi peserta didik - multidimensi peserta didik - perkembang…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8800-43-3
- Deskripsi Fisik
- x, 182p; 23.5cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 DAN p
PSIKOLOGI PENDIDIKAN; Teori dan Praktik (Jilid 2)
- Edisi
- Ed. 9
- ISBN/ISSN
- 979-062-233-3
- Deskripsi Fisik
- xxix, 365p; 28cm x 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 SLA p
- Edisi
- Ed. 9
- ISBN/ISSN
- 979-062-233-3
- Deskripsi Fisik
- xxix, 365p; 28cm x 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 SLA p
PSIKOLOGI PENDIDIKAN; Teori dan Praktik (jilid 1)
Buku ini menerjemahkan teori ke dalam praktik yang dapat digunakan para guru di ruang kelas mereka dengan memberikan pemahaman lebih lanjut atas konsep intensionalitas dan memadukan sejumlah standa…
- Edisi
- Ed. 9
- ISBN/ISSN
- 979-062-232-5
- Deskripsi Fisik
- xxix, 317p; 28cm x 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 SLA p
Orientasi Baru dalam Psikologi Pendidikan
Buku ini membahas pendidikan dan psikologi pendidikan, perspektif perkembangan dan pertumbuhan manusia, neuroscience, dan perkembangan manusia, kreativitas, intelegensi, behaviorisme dan pendidikan…
- Edisi
- Ed. 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-450-673-8
- Deskripsi Fisik
- x, 270 hlm. ; 17,5 cm x 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 JAM o
Taksonomi Kognitif: Perkembangan Ragam Berpikir
Buku ini menjelaskan tentang: 1. Ragam taksonomi kognitif 2. Kerangka kerja ranah berpikir 3. Kerangka kerja berpikir produktif 4. Simulasi prarancangan pembelajaran segmen pendidikan akade…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-079-2
- Deskripsi Fisik
- vii+292 hal,; 16cm x 24cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 KUS t
Landasan Psikologi Proses Pendidikan
Buku ini tentang: 1. Proses pendidikan 2. Konsep dan lingkungan landasan psikologi 3. Perilaku siswa sebagai individu 4. Dinamika perilaku individu 5. Perasaan dan emosi 6. Kecakapan 7. Per…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-692-240-1
- Deskripsi Fisik
- ix+285 hlm.; 16 cm x24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 SUK l
Mengatasi Anak Mogok Sekolah+Malas Belajar
Buku ini mengupas tuntas beragam kemungkinan penyebab anak mogok sekolah serta cara mengatasi dan memahaminya hingga akar permasalahannya. Sehingga, anak akan kembali giat belajar dan bersekolah. B…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-191-131-0
- Deskripsi Fisik
- 206p; 20cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 MUS m
Psikologi Pendidikan
Materi dalam buku ini mencakup: .pentingnya psikologi dalam pendidikan .sifat dan hakikat kejiwaan manusia .pertumbuhan dan perkembangan manusia .hereditas dan lingkungan .tinjauan psikologis …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 241p; 20.5cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 SOE p
PSIKOLOGI KEPENDIDIKAN; Perangkat Sistem Pengajaran Modul
buku ini berisikan tentang: 1. prinsip dasar umum perilaku 2. prinsip dasar perkembangan perilaku dan pribadi 3. prinsip dasar proses belajar-mengajar 4. prinsip dasar bimbingan belajar
- Edisi
- Edisi Revisi
- ISBN/ISSN
- 979-514-596-7
- Deskripsi Fisik
- vi, 337p; 24cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 MAK p
Psikologi Pendidikan
Buku ini memaparkan tentang: 1. Sifat-sifat umum aktivitas manusia. 2. Sifat-sifat khas kepribadian manusia. 3. Sifat-sifat khas individu yang lain: masalah intelegensi. 4. Perbedaan-perbedaan …
- Edisi
- edisi 5
- ISBN/ISSN
- 979-421-082-X
- Deskripsi Fisik
- xvi,354p; 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 SUR p
Belajar dan Memimpin dengan Kebiasaan Pikiran; 16 Karakteristik Penting untuk…
Buku ini mencakup: 1. Kegigihan 2. Mengelola impulsivitas 3. Mendengar dengan penuh pengertian dan empati 4. Bepikir secara fleksibel 5. Berpikir mengenai pikiran(metakognisi) 6. Berusaha unt…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-062-029-2
- Deskripsi Fisik
- xxix+448 hal,; 18cm x 25cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 COS b
Manajemen Pembelajaran dan Instruksi Pendidikan
Buku ini menyajikan metode manajemen mutu pendidikan (TQM) berbasis psikologi pendidikan dengan fokus manajemen pembelajaran dan instruksi pendidikan di tangan para tenaga ajar (guru).
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-963-349-4
- Deskripsi Fisik
- 270p; 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 SEI m
Teknik-Teknik yang Berpengaruh di Ruang Kelas: 88 Kegiatan yang Mampu Melibat…
Buku ini menawarkan 88 alat dan kegiatan untuk: 1. Mengembangkan kecerdasan emosi 2. Mengidentifikasi gaya pembelajaran 3. Meningkatkan keterampilan memori serta meningkatkan kerja sama den k…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-683-859-1
- Deskripsi Fisik
- 177 hlm.; 21 cm x 29,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 BEA t
Guru dan Kelas Cemerlang; Menghidupkan dan Meningkatkan Pengajaran di dalam K…
Buku ini tentang: 1. Menjaga tata kelola kelas 2. Menata fasilitas digital kelas 3. Aktivitas - aktivitas istimewa dan menarik untuk meningkatkan keterlibatan dan motivasi siswa 4. Melibatkan d…
- Edisi
- Edisi kedua
- ISBN/ISSN
- 978-979-062-334-7
- Deskripsi Fisik
- xiv+495 hal,; 21cm x 28cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 DON g
Manajemen Kelas
Ulasan buku ini mengenai: 1. Mengelola Kelas yang Saling Menguntungkan 2. Di Sinilah Mereka 3. Menangani Perilaku Buruk dan Kenakalan Siswa 4. Menangani Siswa yang Mengganggu Ketertiban Kelas …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-062-417-7
- Deskripsi Fisik
- xxiii, 223 hlm.; 17,5 cm x 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 BLU m
Manajemen dalam Pembelajaran
Pembelajaran yang berkualitas sangat tergantung dari motivasi pelajar dan kreativitas guru. Pembelajar yang memiliki motivasi tinggi ditunjang dengan guru yang mampu memfasilitasi motivasi tersebut…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-062-023-0
- Deskripsi Fisik
- xiv, 244 hlm.: 17.5 cm x 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 SYA m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah