Filter by
# Debug Box
/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 260" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "3%" ]
Pengantar pendidikan
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-10-4092-3
- Collation
- ix+197 hal.; 14,5 x 20,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.1 NUR p
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-10-4092-3
- Collation
- ix+197 hal.; 14,5 x 20,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.1 NUR p
Buku dalam bidang pendidikan: Profil pelajar pancasila di sekolah dasar
Buku dalam Bidang Pendidikan yang bertajuk “Profil Pelajar Pancasila di Sekolah Dasar” ini mengupas secara rinci penerapan keenam Profil Pelajar Pancasila. Dimulai dari konsep dasar, elemen kunci dan dimensi masing-masing Profil Pelajar Pancasila, penerapan Profil Pelajar Pancasila, sampai pada contoh aktivitas yang terkait dengan implementasi Profil Pelajar Pancasila dalam proses pembelaja…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-8002-04-7
- Collation
- x+89 hal.; 15,5x 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.114 HAR p
Projek penguatan profil pelajar pancasila: strategi penguatan karakter di sat…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-6651-5
- Collation
- x+135 hal.; 14x20 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.114 HAR p
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-6651-5
- Collation
- x+135 hal.; 14x20 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.114 HAR p
Teknik pengukuran dan penilaian hasil belajar
Asesmen pembelajaran atau biasa juga disebut dengan penilaian hasil belajar adalah aktivitas yang sangat penting dilakukan oleh guru untuk mengetahui tingkat perkembangan hasil belajar peserta didik. Namun, sebagian guru belum memiliki pemahaman konsep yang baik terhadap istilah tersebut. Di dalam buku ini, dibahas berbagai hal yang berkaitan dengan konsep asesmen pembelajaran. Pembahasan melip…
- Edition
- cet. 1; Des. 2020
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-2063-0
- Collation
- xiv+237 hal.; 17,5 x 25 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.27 SUM t
Disiplin dalam pendidikan
Pembahasan dalam buku ini 1. Hakikat diri, displin, dan pendidikan 2. Konesp dasar disiplin dalam pendidikan 3. Teori-teori disiplin dalam pendidikan 4. Urgensi disiplin dan kedisiplinan dalam pendidikan 5. Disiplin dalam belajar untuk siswa 6. Disiplin dalam pembelajaran untuk guru 7. Disiplin dalam kependidikan (kepegawaian) 8. Mendisiplikan siswa melalui kedisiplinan dalam belajar …
- Edition
- Cet. 1; Mei 2023
- ISBN/ISSN
- 978-623-8227-90-7
- Collation
- x+178; 15,5x23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.114 MAM d
Model & Strategi Pembelajaran
Buku ini mengulas mulai dari belajar dan pembelajarn; teori belajar; pengelolaan kelas; model pembelajaran (kooperatif, inovatif); jenis-jenis model pembelajaran; pembelajaran efektif; makna strategi pembelajaran; konsep dasar strategi pembelajaran; jenis-jenis strategi pembelajaran; strategi pembelajaran berorientasi quantun teaching dan learning
- Edition
- Cet. 1; Okt 2024
- ISBN/ISSN
- 978-623-500-482-2
- Collation
- viii+195 hal.; 15x23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3 ROH m
Psikologi pendidikan: pengantar dan konsep dasar
- Edition
- cet, 1; januari 2023
- ISBN/ISSN
- 978-623-174-107-3
- Collation
- viii+246 hal.; 15,5 x 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.15 NUN p
- Edition
- cet, 1; januari 2023
- ISBN/ISSN
- 978-623-174-107-3
- Collation
- viii+246 hal.; 15,5 x 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.15 NUN p
Mengajar Tanpa Menggurui: Seni Menjadi Guru Menyenangkan, Disayang Siswa & Di…
Buku ini hadir untuk memberikan solusi atas berbagai problem pendidikan yang selama ini masih saja dirasakan oleh para guru, khususnya dalam hal pengajaran. Di dalamnya membahas tentang bagaimana menjadi guru yang disayang siswa, tidak terkesan menggurui, bahkan menjadi guru favorit yang dikenang sepanjang hayat. Buku ini diharapkan dapat menjadi bahan referensi untuk menjadi guru yang mampu me…
- Edition
- Cet. 1; Februari 2022
- ISBN/ISSN
- 978-623-7910-30-5
- Collation
- 240 hal.; 14x24,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.12 ABD m
Pengembangan bahan ajar
Buku ini membahas mengenai bahan ajar, mulai dari ihwal bahan ajar, jenis bahan ajar, kriteria dan prinsip-prinsip pengembangan bahan ajar, analisis kurikulum dan pengorganisasian bahan ajar, langkah-langkah pengembangan bahan ajar, serta pengembangan bahan ajar dengan berbagai pendekatan seperti kecakapan hidup, kontekstual, dan pembelajaran tematik. Tidak hanya itu, materi buku di dalam buku …
- Edition
- Cet 2; Maret 2022
- ISBN/ISSN
- 978-602-444-956-8
- Collation
- x+274 hal.; 15,5 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.33 KOS p
Psikologi pendidikan
- Edition
- cet 4 2021
- ISBN/ISSN
- 978-979-076-102-5
- Collation
- 376 hal; 16 x 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.15 MAH p
- Edition
- cet 4 2021
- ISBN/ISSN
- 978-979-076-102-5
- Collation
- 376 hal; 16 x 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.15 MAH p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography