/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 2760" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "3%" ]
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penumbuhan rasa cinta siswa terhadap musik tradisional kenthongan di SDN Wanatirta 04 Kecamatan Paguyangan Kabupaten Brebes.
Penelitian ini bertujuan untuk: 1. Unsur unsur struktural yang membangun novel Sepatu Dahlan karya Khrisna Pabichara. 2. Semangat optimisme dan motivasi dalam novel Sepatu Dahlan. 3. Relevansinya dengan materi Bahasa Indonesia di kelas IV SD.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana persepsi orang tua peserta didik terhadap Sekolah Dasar Islam Terpadu Harapan Umat Pasarbatang Brebes tahun pelajaran 2015/2016.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh penggunaan model pembelajaran cooperative learning tipe kancing gemerincing terhadap penumbuh rasa tanggung jawab siswa kelas V SD Negeri Sindangwangi 01 Tahun Pelajaran 2015/2016.
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui keterampilan komunikasi interpersonal mahasiswa antara aktivis dan nonaktivis program Strata 1 PGSD Universitas Peradaban.
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan perkembangan peserta didik di kelas V MI Ikhsaniyah Siwungkuk Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2014/2015.