/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 2770" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "3%" ]
Tujuan penelitian ini adalah membahas masalah yaitu maraknya penggunaan bahasa gaul pada siswa yang masih duduk dibangku sekolah dasar. Penggunaan bahasa gaul secara terus menerus tentunya akan memberikan dampak pada siswa terutama pada kemampuan berbahasa indonesia.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assited Individualization (TAI) pada materi keliling dan luas lingkaran siswa kelas V SD Negeri Benda 01 Sirampog efektif.
Buku ini memaparkan tentang dinamika paedagogi, informasi yang datang dari arus bawah, tenatang praktik pendidikan di rumah, sekolah, kampus, dan masyarakat. Praktik pendidikan oleh orang tua dan guru dan segenggam kekuasaan: anakk - anak(siswa dan mahasiswa) yang cenderung menunggu perintah untuk belajar.
Dalam buku ini menjelaskan 1. mengenai belajar, 2. mengajar, 3. faktor-faktor yang mempengaruhi belajar, 4. belajar dan mengajar yang efektif, 5. mempengaruhi karakteristik kognitif siswa serta ( Persepsi, Perhatian, Mendengarkan, Ingatan, Kesiapan, Struktur Kognitif, Inteligensi, Kreativitas) 6. mempengaruhi karakteristik afektif siswa. (Motivasi dan Kebutuhan, Minat, Konsep diri da…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh strategi REACT terhadap hasil belajar tema & subtema 1 materi ekosistem di SDN Cikeusal Lor 03 Kecamatan Ketanggungan Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2015/2016.
Kategori anak berkebutuhan khusus ini meliputi: Disabilitas Intelektual dan Perkembangan Disabillitas Fisik Disabilitas sensori Hambatan/Masalah Perilaku kesulitan Belajar Cerdas dan Bakat Istimewa. Buku ini berisi tentang: 1. Konsep Pendidikan Seks 2. Karekteristik ABK (Tunadaksa, Tunagrahita, Tunalaras, Autis, Tunanetra, Tunarungu) 3. Materi Pendidikan Seks bagi Anak Berkebutuhan Kh…
jenis Penelitian ini adalah Penelitian Kuantitatif. dengan Pendekatan Survey. menggunakan angket dengan empat alternative jawaban. populasi yang diambil yaitu seluruh siswa kelas III SD Negeri Bumiayu 01. Sampel adalah keseluruhan dari populasi yaitu 24 siswa.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh ekstrakurikuler hadrah terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) materi Kisah teladan Nabi Muhammad SAW pada siswa kelas V SD Negeri Pruwatan Kecamatan Bumiayu Kabupaten Brebes.