Filter by
# Debug Box
/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 270" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "3%" ]
Filsafat pendidikan islam
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-18958-3-5
- Collation
- 14 cm x 20.5 cm,xi,525 Hal
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.1 RID f
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-18958-3-5
- Collation
- 14 cm x 20.5 cm,xi,525 Hal
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.1 RID f
Pendidiikan karakter perspektif islam
Buku ini mengulas tentang: 1. Manusia dan pendidikan 2. Memahami pendidikan karakter dalam mewujudkan insan kamil 3. Pendidikan karakter perspektif pendidikan akhlak 4. Prioritas pendidikan karakter bagi siswa 5. Objek pendidikan karakter islami 6. Pendidikan karakter yang mewujudkan potensi kemanusiaan yang berakhlak mulia 7. Pendidikan karakter implikasinya terhadap akhlak manusia 8.…
- Edition
- Cet. 2; November 2021
- ISBN/ISSN
- 978-979-076-319-7
- Collation
- xii, 208
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.1 SAE p
Metode Penelitian Pendidikan
- Edition
- cet 3 2022
- ISBN/ISSN
- 978-979-076-145-2
- Collation
- 274 hal; 16 x 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.7 MAH m
- Edition
- cet 3 2022
- ISBN/ISSN
- 978-979-076-145-2
- Collation
- 274 hal; 16 x 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.7 MAH m
Manejemen pendidikan islam
Bahasan dalam buku ini 1. Dasar studi manajemen pendidikan 2. Sejarah perkembangan dan aliran-aliran dalam manajemen 3. Pendidikan sebagai sistem sosial 4. Budaya organisasi 5. Struktur dan rancangan organisasi pendidikan 6. Pimpinan dan kepemimpinan dalam pendidikan islam 7. Komunikasi dalam pendidikan islam 8. Perencanaan dalamaa lembaga pendidikan islam 9. Motivasi kerja dalam lemba…
- Edition
- Cet, 5; Mei 2025
- ISBN/ISSN
- 978-979-076-225-1
- Collation
- xiii, 332 hal.; 16 x 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 SAE m
Manajemen Pendidikan
Buku ini mengupas antara lain: 1. Dasar-dasar studi manajemen pendidikan 2. Peran manajer dalam lembaga pendidikan 3. Lembaga pendidikan sebagai sistem sosial 4. Organisasi 5. Kultur organisasi dan faktor-faktor yang membentuknya 6. Pemimpin dan fungsi-fungsi kepemimpinan 7. motivasi kerja dalam lembaga pendidikan 8. dan lain-lain
- Edition
- Cet. 5, Oktober 2023
- ISBN/ISSN
- 978-979-076-034-9
- Collation
- 304 hal.; 16x24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 HIK m
Penelitian Tindakan Kelas
- Edition
- Cet 1 2015
- ISBN/ISSN
- 978-979-076-495-8
- Collation
- 228 hal; 16 x 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.1 SAL p
- Edition
- Cet 1 2015
- ISBN/ISSN
- 978-979-076-495-8
- Collation
- 228 hal; 16 x 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.1 SAL p
Inovasi Pendidikan : Dalam Upaya Peningkatan Profesionalisme Tenaga Kependidikan
Profesionalisasi tenaga kependidikan, termasuk tenaga keguruan menjadi suatu keniscayaan, terutama tatkala pendidikan dan pembelajaran makin diakui keberadaannya oleh masyarakat. begitu pentingnya profesionalisasi itu, pada beberapa program di Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) ditawarkan matakuliah Profesi Kependidikan atau Profesi Kependidikan sebagai salah satu mata kuliah yang wa…
- Edition
- cet.3
- ISBN/ISSN
- 9789797300906
- Collation
- 204 hlm.: ilus.; 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371 DAN i
Evaluasi Pembelajaran
Berhasil atau tidaknya pendidikan dalam mencapai tujuannya dapat dilihat setelah dilakukan evaluasi terhadap output atau lulusan yang dihasilkannya. Jika output lulusan, hasilnya sesuai dengan apa yang telah digariskan dalam tujuan pendidikan, maka usaha pendidikan itu dapat dinilai berhasil, tetapi jika sebaliknya, maka ia dinilai gagal. Dari sisi ini dapat difahami betapa pentingnya evaluasi…
- Edition
- cet 3 2025
- ISBN/ISSN
- 978-979-076-498-9
- Collation
- 312 hal; 16 x 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 TRI e
Analisis Kemampuan Literasi Membaca Ditinjau Dari Pola Asuh Orang Tua Siswa K…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 169 hal.; 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 ZAH a/2025
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 169 hal.; 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 ZAH a/2025
Analisis Kesulitan Belajar Pada Mata Pelajaran IPAS Siswa Kelas V di SDN Nega…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 67 hal.; 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 RAM a/2025
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 67 hal.; 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 RAM a/2025
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography