/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 3230" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "3%" ]
Buku ini mencakup materi: 1. Hakikat dan jenis - jenis penelitian 2. Keuntungan melakukan penelitian tindakan kelas 3. Modal dasar menjadi peneliti 4. Langkah - langkah strategi menyusun penelitian tindakan kelas 5. Membuat proposal penelitian yang meyakinkan 6. Panduan penyusunan penelitian tindakan kelas 7. contoh proposal penelitian tindakan kelas 8. contoh hasil penelitian tindakan …
Buku ini membicarakan masalah-masalah pendidikan secara mendasar dan bersifat makro. Penulis mengungkapkan gejala-gejala universal persolan-persoalan pendidikan yang hingga kini tetap aktual, tetapi masih belum banyak disentuh oleh masyarakat pendidikan Indonesia untuk diselesaikan secara tuntas.
menjelaskan tentang: 1. sosiologi pendidikan sebagai kajian akademis 2. struktur dan interaksi sosial di dalam institusi pendidikan 3. peraturan, tata tertib, norma, dan nilai di dalam institusi pendidikan 4. pendidikan untuk masyarakat dan partisipasi masyarakat dalam pendidikan 5. berbagai permasalahan sosial di dalam dan di luar institusi pendidikan
Buku ini membahas hal ikhwal peranan atau keikutsertaan masyarakat dalam penyelenggaraan proses pendidikan di sekolah, terutama dalam hal pengambilan keputusan dan perencanaan program sekolah.
Di sini terurai berbagai bentuk, faktor, tingkatan, urgensi, dan juga model dan cara pelaksanaan partisipasi masyarakat dalam pengambilan keputusan dan perencanaan program sekolah. Dibahas juga impli…
materi dalam buku ini mencakup : - pengertian sosiologi pendidikan - pendekatan individu - pendekatan sosial - pendekatan interaksi - teori medan - warisan kebudayaan - kelompok sosial - proses sosial (social process) - nilai-nilai sosial dan pengbangunan masyarakat - proses sosial (social process) - nilai-nilai sosial dan penbangunan masyarakat - tempat-tempat interaksi antara pers…
Buku ini berisi tentang : . Arti, Ruang lingkup, dan Perkembangan Sosiologi Pendidikan . Proses Sosialisasi . Keluarga dan Sosialisasi . Kelompok Sebaya dan Sosialisasi . Sekolah dan Sosialisasi
menjelaskan tentang: 1. sejarahb sosiologi pendidikan 2. ilmu pengetahuan dan sosiologi pendidikan 3. pendidikan dan masyarakat 4. anak didik dan kontak sosial -edukatif 5. sosialisasi anak didik 6. interaksi edukatif di sekolah 7. sekolah sebagai organisasi 8. pendidikan dan pranata sosial 9. pendidikan dan startifikasi sosial 10. pendidikan dan mobilitas sosial 11. pendidikan dan p…
Buku ini mencakup materi: 1. Pengatar ke teori belajar 2. Teori - teori fungsionalistik dominan 3. Teori - teori asosiasionistik dominan 4. Teori - teori kognitif dominan 5. Teori - teori neurofisiologis dominan 6. Teori evolusioner
Buku ini tentang: 1. Konsep dasar psikologi pendidikan 2. Gejala psikologi dalam belajar 3. Perbedaan idividu dalam belajar 4. Belajar dan pembelajaran 5. Evaluasi hasil belajar 6. Diagnosis kesulitan belajar
Pada edisi 3 ini, buku psikologi pendidikan lebih memfokuskan pada keanekaragaman budaya dalam pendidikan seperti variasi budaya, status sosial ekonomi, dan latar belakang etnis sehingga penting untuk mengedepankan pendidikan berbasis multikultural.