Filter by
# Debug Box
/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 3370" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "3%" ]
The Art of Teaching
Buku ini merupakan pengalaman Jay Parini,seorang yang telah mendalami asam garamnya dunia pendidikan selama lebih dari tiga dekade.
Bagaimana kehidupan di sekolah, kehidupan mengajar, Tanggung Jawab seorang pengajar ditulis dengan penuh perasaan dan empati. Tidak hanya keberhasilan dalam proses pembelajaran tapi kegagalan-kegagalannya juga ia ungkapkan.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 979-602-8479-65-1
- Collation
- vii, 190p; 21cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.102 PAR a
Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah
Buku ini berisi tentang : . Kunci Sukses Kepemimpinan Kepala Sekolah . Menciptakan Sekolah Efektif . Manajemen Iklim dan Budaya Sekolah . Kepemimpinan Kepala Sekolah Era Otonomi Daerah . Manajemen Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan . Manajemen Kewirausahaan di Sekolah . Manajemen Supervisi . Manajemen Konflik dan Stres
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-010-000-6
- Collation
- xiv, 322p; 23cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.201 MUL m
Evaluasi Pendidikan dan Prinsip Operasional
buku ini membahas secara komperhensif berbagai hal yang berkenaan dengan evaluasi pendidikan, antara lain : - batasan, peran dan persyaratan evaluasi - model evaluasi, penyiapan tujuan intruksional dan partisipasi siswa dalam evaluasi - macam-macam test tertulis (tes esai, tes obyektif jenis isian, tes pilihan ganda, analisis item dan statistika terapan untuk evaluasi). - macam-macam alat u…
- Edition
- Ed. 1, Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-010-312-2
- Collation
- xii, 250p; 23cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.27 SUK e
Dasar-Dasar Evaluasi Pembelajaran
Pokok bahasan buku ini antara lain: 1. Standar Kompetensi Profesional Guru 2. Evaluasi dan Proses Pembelajaran 3. Penilaian Berbasis Kelas 4. Pengembangan Tes Prestasi Belajar 5. Validitas dan Reliabilitas Tes Hasil Belajar 6. Teori Responden Butir Buku ini memaparkan secara gamblang konsep-konsep evaluasi pembelajaran dan disertai rangkuman setiap bab serta evalusai mandiri seba…
- Edition
- Ed.1
- ISBN/ISSN
- 978-979-756-873-3
- Collation
- xiv, 234 hlm. ; 16 cm x 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.27 SUD d
EVALUATING STUDENTS; Mengevaluasi Siswa
Buku ini mencakup materi: - Tiga syarat pemberian nilai - Tujuan dan sasaran mata pelajaran - Menghitung nilai-huruf siswa - Menyusun tes yang shahih - Tes standar - Keluhan tentang evaluasi
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-025-097-0
- Collation
- ix, 167p; 23cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.27 SHI e
PENILAIAN HASIL PROSES BELAJAR MENGAJAR
menjelaskan tentang: 1. hakiakt dan lingkup penilaian hasil dan proses belajar mengajar 2. hasil belajar sebagai obyek penilaian 3. tes sebagai alat penilaian hasil belajar 4. proses B-M sebagai penialian 5. pengolahan data sebagai hasil B-M 6. analisis butir soal
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 979-514-000-0
- Collation
- ix, 168p; 25cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 SUD p
PENGANTAR EVALUASI PENDIDIKAN
MENJELASKAN TENTANG: 1. pengertian evaluasi 2. teknik evaluasi hasil belajar 3. teknik tes dan non tes sebagai alat evaluasi hasil belajar 4. teknik penyusunan dan pelaksanaan tes hasil belajar 5. teknik pengujian validitas tes dan validitas item tes hasil belajar 6. teknik pengujian reliabilitas tes hasil belajar 7. teknik pemeriksaan, pemberian skor, dan pengolahan hasil tes hasil bela…
- Edition
- Edisi 1
- ISBN/ISSN
- 979-421-495-7
- Collation
- xvi, 488P; 21cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.27 SUD p
Super Teacher; sosok guru yang dihormati, disegani, dan dicintai
Buku ini mencakup materi: - Memahami wibawa - Berwibawa karena visi - Membangun ketegasan menjaga kedekatan - Memahami visi guru - Hubungan sistem yang berwibawa - Mengambil hati siswa - Tips dan trik menghukum sambil tertawa - Agar mengajar terasa ringan dan menyenangkan
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-96493-0-7
- Collation
- xi, 194p; 21cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.27 MUN s
DASAR-DASAR EVALUASI PENDIDIKAN
Buku ini berisi tentang : . Subjek dan Sasaran Evaluasi . Prinsip dan Alat Evaluasi . Masalah Tes . Validitas . Reliabilitas . Taksonomi . Tujuan Instruksional . Tes Standar dan Tes Buatan Guru . Penyusunan Tes . Tes Tertulis untuk Prestasi Belajar . Tabel Spesifikasi . Menganalisis Hasil Tes . Menskor dan Menilai . Mengolah Nilai . Kedudukan Siswa dalam Kelompok . Mencari Nilai…
- Edition
- Ed. Revisi
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xii, 310p; 21cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 ARI d
Guru Powerful Guru Masa Depan
Buku ini membahas tentang peran dan fungsi guru, tugas pokok guru dalam pemelajaran, menciptakan suasana belajar mengajar yang efektif, kebiasaan buruk guru yang menghambat efektivitas pemalajaran, pribadi guru efektif, seni mengendalikan siswa, prinsip-prinsip menjatuhkan hukuman (punishment), dan beberapa kebiasaan baik guru.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 979-99681-2-7
- Collation
- xvi, 152p; 17.5cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.27 SUK g
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography