Filter by

  • Publication Year
    To
  • Availability
  • Attachment
  • Collection Type
    See More
  • General Material Designation
    See More
  • Location
    See More
  • Language
    See More
Found 4197 from your keywords: callnumber=3
# Debug Box 
/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"

Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"

SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 3700"
]

Bind Value ⚒️: array:1 [
  0 => "3%"
]
First Page Previous 371 372 373 374 375 Next Last Page
cover
Faktor-Faktor Ketidakmampuan Berbahasa Jawa Krama Pada Siswa Kelas V SD Neger…
Comment Share
Ida Afrida (40209013)

Skripsi ini menggunakan metode peneltian kualitatif dengan teknik pengumpulan data penyebaran angket, wawancara, dan observasi.
Penulis menyimpulkan bahwa faktor ketidakmampuan barbahasa jawa krama diantaranya karena tidak dipraktekan di luar kelas, maeteri bahasa jawa dengan banyak ragam bahasa yang sulit di pelajari.

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xi, 75 hlm.+ Lampiran; 21,5 cm x 29,5 cm
Series Title
-
Call Number
372 AFR f
cover
Penggunaan Teknik Jarimatika Terhadap Peningkatan Minat Belajar Siswa Kelas I…
Comment Share
Lu'lu Mukhtaroh (40210164)

Dengan metode penelitian eksperimen, penulis ingin mengetahui sejauh mana peningkatan minat belajar siswa tentang operasi hitung perkalian dengan menggunakan teknik jarimatika dan sejauh mana perbedaan minat belajar antara kelompok kontrol yang tidak menggunakan teknik jarimatika dengan siswa yang tidak
Penulis juga menggunakan teknik pengumpulan data dengan anket. Dari angket yang terkump…

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xv, 92 hlm.+ Lampiran; 21,5 cm x 29,5 cm
Series Title
-
Call Number
372 MUK p
cover
Penggunaan Alat Peraga Dakon Bilangan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matema…
Comment Share
Yus Ummy Farkhaini (40209037)

Penelitian ini mengunakan metode penelitian Quasi Eksperimental dengan teknik pengumpulan data test dan dokumentasi.
Dari hasil penelitian ini penulis menyimpulkan bahwa kelompok siswa yang menggunakan alat peraga Dakon hasil belajarnya lebih baik dibanding kelompok siswa yang tidak menggunakan, khususnya pada meteri FPB kelas IV

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xvii, 76 hlm.+Lampiran; 21,5 cm x 29,5 cm
Series Title
-
Call Number
372 FAR p
cover
Perbedaan Penggunaan Metode SQ3R Dengan Metode Konvensional Terhadap Kemampua…
Comment Share
Lilis Purwaningsih (40209060)

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa ada perbedaan nilai hasil belajar siswa antara sebelum dan sesudah perlakuan dengan penggunaan metode SQ3R. Artinya pemberian perlakuan metode ini dapat meningkatkan kemampuan pemahaman bacaan Bahasa Indonesia.
Kesimpulannya ada perbedaan penggunaan metode SQ3R dengan metode konvensional terhadap kemampuan memahami bacaan Bahasa Indonesia di sekolah te…

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xiv, 61 hlm.+Lampiran; 21,5 cm x 29,5 cm
Series Title
-
Call Number
372 PUR p
cover
Perbedaan Prestasi Belajar Siswa Kelas IV SD Islam Ta'allumul Huda Bumiayu An…
Comment Share
Khomarudin (40209057)

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xvii, 56 hlm.+Lampiran; 21,5 cm x 29,5 cm
Series Title
-
Call Number
372 KHO p

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xvii, 56 hlm.+Lampiran; 21,5 cm x 29,5 cm
Series Title
-
Call Number
372 KHO p
cover
Pengaruh Metode Talking Stick Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III SD N…
Comment Share
Nindy Vella Wati (40209020)

Skripsi ini menggunakan metode penelitian kuantitatif yang mengarah pada Quasi Eksperimen dengan pengambilan datanya menggunakan tes.
Hasil penelitian meyunjukan ada pengaruh yang signifikan penggunaan metode talking stick terhadap hasil belajar IPS.

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xiv, 86 hlm.+Lampiran; 21,5 cm x 29,5 cm
Series Title
-
Call Number
372 WAT p
cover
Kontribusi Pendidikan Taman Kanak-Kanak Terhadap Kesiapan Sosial Anak Memasuk…
Comment Share
Novia Zahro (40209097)

Dengaan menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi, setelah dianalisis datanya menunjukan bahwa pendidikan taman kanak-kanak memberikan kontribusi yang positif terhadap kesiapan sosial anak memasuki sekolah dasar di SDN 01 Pangebatasn Kecamatan Bantarkawung Kabupaten Brebes.

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xii, 63 hlm.+Lampiran: 21,5 cm x 29,5 cm
Series Title
-
Call Number
372 ZAH k
cover
Hubungan Antara Pendekatan Keterampilan Proses dan Motivasi Belajar dengan Ke…
Comment Share
Silfi Yulianti (40210142)

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang bersifat deskriptif korelasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan kuat antara motivasi dengan kemampuan menulis puisi siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di SD Negeri Bumiayu 01.

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xi, 127 hlm., 30 cm
Series Title
-
Call Number
372 YUL h
cover
Pembelajaran Kontekstual Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SD Negeri Ka…
Comment Share
Ani Riani (40209079)

Skripsi ini menggunakan jenis penelitian deskriptis kualitatif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah observasi, wawancara, data display, dan conclusion drawing/verification.
Kesimpulan dari penelitian bahwa pelajaran yang dilaksanakan oleh guru pada setipa kelas memiliki keterkaitan dengan memberikan dukungan dan penguatan tetapi sebagian besar tidak mampu menghubungkan antara apa…

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xiii, 84 hlm,+ Lampiran; 21,5 cm x 29,5 cm
Series Title
-
Call Number
372 RIA p
cover
Pengaruh Penggunaan Media Gambar Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SD…
Comment Share
Indira Wijayanti (40209014)

Penelitian eksperimen ini menggunakan desain Intact-Group Comparison.
Dari hasil penelitian tersebut disimpulkan bahwa, penggunaan media gambar terhadap hasil belajar siswa di sekolah tersebut berpengaruh sebesar 60,6%

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xv, 80 hlm.+Lampiran;: 21,5 cm x 29,5 cm
Series Title
-
Call Number
372 WIJ p
First Page Previous 371 372 373 374 375 Next Last Page