/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 3850" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "3%" ]
Materi dalam buku ini mencakup: - wawasan dasar pengelolaan pendidikan - organisasi dan manajemen pendidikan nasional - pengelolaan kelas - pengelolaan kurikulum - pengelolaan peserta didik - pengelolaan tenaga kerja kependidikan - pengelolaan sarana dan prasarana - pengelolaan keuangan pendidikan - pengelolaan hubungan sekolah - kepemimpinan pendidikan - supervisi pendidikan - sist…
Ulasan buku ini mengenai: 1. Kebijakan pendidikan anak usia dini serta hakikatnynya. 2. Perkembangan anak usia dini. 3. Bermain dan kreativitas. 4. Model kurikulum PAUD 5. Student centered sebagai pendekatan pembelajaran PAUD. 6. Model pembelajaran anak usia dini. 7. Pembuatan alat permainan edukatif sebagai media pembelajaran anak usia dini
Buku ini menjelaskan tentang sejarah pendidikan berpusat pada anak, nilai-nilai fundamental, dan jalan menuju perubahan.
buku ini menjelaskan tentang: 1. media pendidikan dan proses belajar mengajar 2. jenis dan karakteristik media 3. pemilihan media 4. pengembangan media pendidikan 5. pemanfaatan program media 6. peralatan media
Materi Dalam buku mencakup pembuatan bahan ajar inovatif, mengenal bentuk-bentuk sumber belajar dan bahan ajar, langkah-langkah pokok pembuatan bahan ajar yang meliputi handout, modul, buku teks, LKS, model(maket), bahan ajar audio, bahan ajar video, dan bahan ajar interaktif.
Buku ini membahas tentang : . Proses belajar mengajar menurut Jeromes S. Bruner . Resource - Based Learning . Belajar Tuntas (Mastery Learning) . Usaha - usaha dalam pengajaran individu . Belajar bebas . Gaya belajar . Sikap guru . Beberapa pendapat tentang metode kuliah . Proses belajar mengajar menurut Robert M. Gagne . Pengajaran modul
Materi dalam buku ini mencakup : - mengimplementasikan tugas matematika di kelas anda - kumpulan tugas
Materi dalam buku ini mencakup: - mengajar matematika menurut standar NCTM - apa yang dimaksud dengan mengerjakan matematika - mengembangkan pemahaman dalam matematika - mengajar melalui penyelesaian soal - perencanaan pengajaran di kelss berbasis soal - membuat penilaian dalam pengajaran - mengajar matematika tanpa membeda-bedakan - penggunaan teknologi dalam pengajaran matematika di s…
Materi dalam buku ini mencakup: - berpikir aljabar: generalisasi, pola, dan fungsi - mengembangkan konsep-konsep - perhitungan dengan pecahan - konsep desimal, persen dan perhitungan desimal - penalaran proporsional - mengembangkan konsep-konsep pengukuran - berpikir geometris dan konsep-konsep geometris - konsep-konsep analisis data - mengeksplorasi konsep-konsep peluang - mengembang…