Image of Pendidikan Matematika Realistik: Suatu Alternatif Pendekatan Pembelajaran Matematika
Bookmark Share

Text

Pendidikan Matematika Realistik: Suatu Alternatif Pendekatan Pembelajaran Matematika

Salah satu pendekatan pembelajaran Matematika yang sejalan dengan tujaun PISA (Programme for International Student Assessment) dalam menempatkan penerapan konsep matematika sebagai aspek penting dalam pembelajaran matematika adalah Pendidikan Matematika Realistik suatu pendekatan pembelajaran yang dilandasi oleh pandangan Hans Freudenthal, yaitu menempatkan matematika sebagai suatu bentuk aktivitas manusia (Mathematics as a human activity). Pendidikan Matematika Realistik tidak hanya bermanfaat untuk mengembangkan kemampuan komunikasi siswa.

Buku ini tidak hanya membahas sisi teoritis dari Pendidikan Matematika Realistik, namun dilengkapi dengan beberapa contoh penggunaan Pendidikan Matematika Realistik

Availability
#
Rak 372.7 WIJ p
000318
Available
#
Rak 372.7 WIJ p
000319
Available
#
Rak (372) 372.7 WIJ p
3812-PHP
Available
#
Rak (372) 372.7 WIJ p
3811-PHP
Available
#
Rak (372) 372.7 WIJ p
3810-PHP
Available
#
Rak (372.7) 372.7 WIJ p
6327-PHP
Available
#
Rak (372.7) 372.7 WIJ p
6328-PHP
Available
#
Rak (372.7) 372.7 WIJ p
6329-PHP
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
372.7 WIJ p
Publisher
Yogyakarta : Graha Ilmu.,
Collation
x, 98p; 23cm
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
978-979-756-797-2
Classification
372.7
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
matematika
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments
You must be logged in to post a comment