Skripsi

Peran Guru dalam Mengatasi Kenakalan Siswa di Sd Negeri 03 Karang Kemiri Kecamatan Pekuncen Kabupaten Banyumas

---

Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk-bentuk kenakalan siswa yang dapat diatasi oleh guru adalah : Membuat gaduh di dalam kelas, menjahili temannya, berbohong, mencorat - coret tembok, suka terlambat datang ke sekolah, suka membolos atau sering tidak masuk sekolah, menyembunyikan pulpen atau buku tulis. Adapun upaya guru dalam mengatasi kenakalan siswa adalah dengan memberi nasihat, memberi isyarat nonverbal, membetulkan kenakalan dan memuji siswa lain yang tidak melakukan kenakalan, meminta maaf, konsultasi terhadap orang tua siswa dan pemahaman.

---

Ketersediaan

40214005C1	372 KAR p/C1	Referensi (Skripsi)	Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
40214005C2	372 KAR p/C2	Referensi (Skripsi)	Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
40214005C3	372 KAR p/C3	Referensi (Skripsi)	Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

372 KAR p

Penerbit

Bumiayu : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar STKIP Islam Bumiayu., 2014

Deskripsi Fisik

xv, 71 hlm., 30 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

372

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

guru
kenakalan siswa

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar