Skripsi
Pola Asuh Orang Tua Dalam Membangun Kemandirian Belajar Pada Siswa Kelas V SD Muhammadiyah Pekuncen Tahun 2012/2013
Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan tujuan untuk mengetahui bagaimanakah pola asuh orang tua dalam membangun kemandirian belajar.
Hasil penelitian ini penulis menyimpulkan bahwa pola asuh anak dari orang tua sangat berpengaruh pada kemandirian belajar seorang anak.
40213036C1 | 372 JAZ p/C1 | Referensi (Skripsi) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
40213036C2 | 372 JAZ p/C2 | Referensi (Skripsi) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain