Hubungan Antara Penerapan Alat Peraga Konkrit Pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dengan Hasil Belajar Siswa Kelas V MI Al Islamiyah Bangbayang Kecamatan Bantarkawung Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2012/2013

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Hubungan Antara Penerapan Alat Peraga Konkrit Pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dengan Hasil Belajar Siswa Kelas V MI Al Islamiyah Bangbayang Kecamatan Bantarkawung Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2012/2013

Abdul Azis (40209001) - Nama Orang;

Metode Kuantitatif digunakan dalam penelitian yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penerapan alat peraga konkrit pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dengan hasil belajar siswa. Dengan teknik pengumpulan data melalui angket dan teknik analisa data uji korelasi product momen menunjukan hasil bahwa adanya hubungan yang positif antara penerapan alat peraga konkrit pada pembelajaran IPA.

Ketersediaan

40213047C1	372 AZI h/C1	Referensi (Skripsi)	Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
40213047C2	372 AZI h/C2	Referensi (Skripsi)	Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 372 AZI h
Penerbit: Bumiayu : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Islam., 2013
Deskripsi Fisik: xv, 88 hlm.+ Lampiran; 21,5 cm x 29,5 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 372
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: IPA
Hasil Belajar
Alat Peraga Konkrit
MI Al Islamiyah Bangbayang
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar