Skripsi
Implementasi Model Kooperatif Teknik Make a Match Terhadap Hasil Belajar IPA Sistem Pencernaan Makanan Pada Manusia Kelas V SD Negeri Igir Klanceng 02 Kecamatan Sirampog Kabupaten Brebes Tahun 2013
Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan hasil belajar siswa setelah melakukan proses pembelajaran pada materi sistem pencernaan makanan pada manusia dengan model pembelajaran kooperatif teknik make a match dengan metode konvensional. Teknik pengumpulan data dengan wawancara, tes, dan dokumentasi.
Hasil dari penelitian ini bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif dapat meningkatkan hasil belajar siswa
No other version available