Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Team Achievement Division) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar IPA Materi Gerak Pada Siswa Kelas III SD Negeri Cikawung Kecamatan Pekuncen Kabupaten Banyumas Tahun 2013

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

Skripsi

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Team Achievement Division) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar IPA Materi Gerak Pada Siswa Kelas III SD Negeri Cikawung Kecamatan Pekuncen Kabupaten Banyumas Tahun 2013

Miftahusurur (40209061) - Personal Name;

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian Quasi Experimental Posttest Only Control Group Design.

Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Team Achievement Division) berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar IPA sebesar 32%, sementara sisanya, 68% dikarenakan faktor lainnya.

Availability

Referensi (Skripsi) 372 MIF p/C1

40213019C1

Available but not for loan - No Loan

Referensi (Skripsi) 372 MIF p/C1

40213019C2

Available but not for loan - No Loan

Detail Information

Series Title: -
Call Number: 372 MIF p
Publisher: Bumiayu : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Islam., 2013
Collation: xii, 81 hlm.+Lampiran: 21,5 cm x 29,5 cm
Language: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Classification: 372
Content Type: -
Media Type: -
Carrier Type: -
Edition: -
Subject(s): IPA
Hasil Belajar
Model Pembelajaran Kooperatif
STAD
SD Negeri Cikawung 1
Specific Detail Info: -
Statement of Responsibility: -

Other version/related

No other version available

File Attachment

No Data

Comments

You must be logged in to post a comment