Skripsi
Efektifitas Penerapan Strategi Belajar PQ4R ( Preview, Question, Read, Reflect, Recite, review) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran IPS di SDN Benda 01 Kecaamatan Sirampog Kabupaten Brebes
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi belajar PQ4R berpengaruh positif terhadap motivasi belajar siswa kelas V pada mata pelajaran IPS di SDN Benda 01 Kecamatan Sirampog Kabupaten Brebes sebesar 2,728.
Ketersediaan
| 40214042C1 | 372 SHI e/C1 | Referensi (Skripsi) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
| 40214042C2 | 372 SHI e/C2 | Referensi (Skripsi) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Informasi Detail
- Judul Seri
-
-
- No. Panggil
-
372 SHI e
- Penerbit
- Bumiayu : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar STKIP Islam Bumiayu., 2014
- Deskripsi Fisik
-
xiv, 67 hlm., 30 cm
- Bahasa
-
Indonesia
- ISBN/ISSN
-
-
- Klasifikasi
-
372
- Tipe Isi
-
-
- Tipe Media
-
-
- Tipe Pembawa
-
-
- Edisi
-
-
- Subjek
- Info Detail Spesifik
-
-
- Pernyataan Tanggungjawab
-
-
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah