Skripsi
Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual Terhadap Perkembangan Sensor Motorik Siswa Kelas 1 Di SD Negeri 01 Karanggayam Kecamatan Lumbir Kabupaten Banyumas
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan model pembelajaran kontekstual terhadap perkembangan sensor motorik siswa kelas 1 di SD Negeri 01 Karanggayam, dengan demikian maka Ho=diterima dan Ha=ditolak.
No other version available