Skripsi
Kontribusi Model CTL (Contekstual Teaching Learning) Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Semester II Pada Mata Pelajaran PKn Di SDN Pagojengan 01 Tahun Ajaran 2013/2014
Hasil penelitian menunjukkan adanya kontribusi model CTL berbantuan media audio visual terhadap hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Pagojengan 01, besarnya nilai kontribusi adalah 46,65%.
No other version available