Skripsi
Kontribusi Model CTL (Contekstual Teaching Learning) Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Semester II Pada Mata Pelajaran PKn Di SDN Pagojengan 01 Tahun Ajaran 2013/2014
Hasil penelitian menunjukkan adanya kontribusi model CTL berbantuan media audio visual terhadap hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Pagojengan 01, besarnya nilai kontribusi adalah 46,65%.
Ketersediaan
| 40214096C1 | 372 HUN k/C1 | Referensi (Skripsi) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
| 40214096C2 | 372 HUN k/C2 | Referensi (Skripsi) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
| 40214096C3 | 372 HUN k/C3 | Referensi (Skripsi) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Informasi Detail
- Judul Seri
-
-
- No. Panggil
-
372 HUN k
- Penerbit
- Bumiayu : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar STKIP Islam Bumiayu., 2014
- Deskripsi Fisik
-
xv, 66 hlm., 30 cm
- Bahasa
-
Indonesia
- ISBN/ISSN
-
-
- Klasifikasi
-
372
- Tipe Isi
-
-
- Tipe Media
-
-
- Tipe Pembawa
-
-
- Edisi
-
-
- Subjek
- Info Detail Spesifik
-
-
- Pernyataan Tanggungjawab
-
-
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah