Skripsi
Pengaruh Penerapan Metode Metaphorming Kreatif Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Kelas V SD N 2 Winduaji Kecamatan Paguyangan Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2013/2014
Hasil dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh metode metaphorming terhadap hasil belajar IPS siswa kelas V SD Negeri 2 Winduaji tahun pelajran 2013/2014. Besarnya pengaruh antar metode methaphorming kreatif terhadap hasil belajar IPS adalah 0,818 artinta berpengaruh sangat positif dan signifikan.
No other version available