Pengaruh Penerapan Metode Metaphorming Kreatif Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Kelas V SD N 2 Winduaji Kecamatan Paguyangan Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2013/2014

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Pengaruh Penerapan Metode Metaphorming Kreatif Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Kelas V SD N 2 Winduaji Kecamatan Paguyangan Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2013/2014

Riatni Atikoh (40210105) - Nama Orang;

Hasil dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh metode metaphorming terhadap hasil belajar IPS siswa kelas V SD Negeri 2 Winduaji tahun pelajran 2013/2014. Besarnya pengaruh antar metode methaphorming kreatif terhadap hasil belajar IPS adalah 0,818 artinta berpengaruh sangat positif dan signifikan.

Ketersediaan

40214108C1	372 ATI p/C1	Referensi (Skripsi)	Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
40214108C2	372 ATI p/C2	Referensi (Skripsi)	Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 372 ATI p
Penerbit: Bumiayu : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar STKIP Islam Bumiayu., 2014
Deskripsi Fisik: xvi, 79 hlm., 30 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 372
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
Metode Methaphorming Kreatif
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar