Hubungan Antara Ketrampilan Dasar Bertanya Guru Dalam Mengajar Dengan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Kelas VI Di SD Negeri Kalijurang 04 Kecamatan Tonjong Tahun Pelajaran 2013/2014

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Hubungan Antara Ketrampilan Dasar Bertanya Guru Dalam Mengajar Dengan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Kelas VI Di SD Negeri Kalijurang 04 Kecamatan Tonjong Tahun Pelajaran 2013/2014

Ahmad Wiyono (40210002) - Nama Orang;

Hasil penelitian ini adalah terdapat hubungan yang positif dan signifikansi antara keterampilan dasar bertanya guru dalam mengajar dengan hasil belajar siswa kelas VI di SD Negeri Kalijurang 04.

Ketersediaan

40214093C1	372 WIY h/C1	Referensi (Skripsi)	Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
40214093C2	372 WIY h/C2	Referensi (Skripsi)	Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 372 WIY h
Penerbit: Bumiayu : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar STKIP Islam Bumiayu., 2014
Deskripsi Fisik: xix, 66 hlm., 30 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 372
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: guru
Hasil Belajar
Keterampilan Dasar
Bertanya
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar