Efektivitas Model Pembelajaran Connecting Organizing Reflecting Extending Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika Siswa

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

Skripsi

Efektivitas Model Pembelajaran Connecting Organizing Reflecting Extending Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika Siswa

Hanifah Latifah Hadiat (40310006) - Personal Name;

Hasil penelitian menunjukkan bahwa presentase ketuntasan belajar secara klasikal siswa 90,62%, rata-rata kemampuan berpikir kreatif matematika kelas eksperimen adalah 79,375, kemampuan berpikir kreatif matematika siswa kelas eksperimen lebih baik daripada kelas kontrol, dan ada pengaruh aktivitas siswa terhadap kemampuan berpikir kreatif matematika. Sehingga dapt disimpulkan bahwa pembelajaran CORE berbasis masalah efektif terhadap kemampuan berpikir kreatif matematika siswa.

Availability

Referensi (510) 510 HAD e

403 14 001

Available but not for loan - No Loan

Detail Information

Series Title: -
Call Number: 510 HAD e
Publisher: Bumiayu : Program Studi Pendidikan Matematika STKIP Islam Bumiayu., 2014
Collation: xvii, 214 hlm., 30 cm
Language: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Classification: 510
Content Type: -
Media Type: -
Carrier Type: -
Edition: -
Subject(s): matematika
Model Pembelajaran
Kemampuan Berpikir
Specific Detail Info: -
Statement of Responsibility: -

Other version/related

No other version available

File Attachment

No Data

Comments

You must be logged in to post a comment