Text
Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru
buku ini menjelaskan tentang:
1. psikologi, pendidikan, dan pengajaran
2. proses perkembangan dan hubungannya dengan proses belajar
3. belajar
4. ciri, perwujudan, jenis, pendekatan, dan faktor yang mempengaruhi belajar
5. prestasi, lupa, kejenuhan, transfer, dan kesulitan belajar.
6. mengajar
7. guru dan proses mengajar-belajar
No other version available