Efektivitas Metode Pembelajaran SELF DIRECTED LEARNING Terhadap Kemampuan Berfikir Kreatif Matematika Siswa

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Efektivitas Metode Pembelajaran SELF DIRECTED LEARNING Terhadap Kemampuan Berfikir Kreatif Matematika Siswa

Titi Nur Rosfani - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

40311015 510 ROS e Rak Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Judul Seri: -
No. Panggil: 510 ROS e
Penerbit: Bumiayu : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Islam., 2015
Deskripsi Fisik: xvi, 77 hal, 29.5 x 21.5 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 510
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: metode pembelajaran self directed learning
kemampuan berfikir kreatif
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Tidak tersedia versi lain

Tidak Ada Data