Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Materi Lingkaran

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Materi Lingkaran

Muhammad Hakim Mustopa - Nama Orang;

Tujuan penelitian ini untuk :
1. Mengetahui apakah rata-rata kemampuan pemecahan masalah peserta didik yang mendapat model pembelajaran Problem Based Learning dengan pendekatan kontekstual melampaui Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM).
2. Mengetahui apakah rata-rata kemampuan pemecahan masalah antara kelas yang diberi model pembelajaan Problem Based Learning dengan pendekatan kontekstual lebih baik daripada kelas yang menggunakan model konvensional.
3. Mengetahui apakah terdapat pengaruh positif aktivitas peserta didik dengan kemampuan pemecahan masalah pada pembelajaran yang menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning dengan pendekatan kontekstual.

Ketersediaan

40316020 510 MUS e Rak Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 510 MUS e
Penerbit: Bumiayu : Universitas Peradaban., 2016
Deskripsi Fisik: 21,5 cm x 29,5 cm, xvi, 164 halaman
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 510
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kemampuan Pemecahan Masalah
Pendekatan Kontekstual
Aktivitas
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar