Pengaruh Model Problem Posing Type Post Solution Posing Berbantuan Arisan Soal Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Operasi Hitung Bilangan siswa Kelas V SD Negeri Kalijurang 03

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Pengaruh Model Problem Posing Type Post Solution Posing Berbantuan Arisan Soal Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Operasi Hitung Bilangan siswa Kelas V SD Negeri Kalijurang 03

Sevia Oktariana - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

40216084 372 OKT p Rak Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 372 OKT p
Penerbit: Bumiayu : Universitas Peradaban., 2016
Deskripsi Fisik: 21.5 cm x 29.5 cm,xiii,62 hal+ lampiran
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 372
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
problem posing
berbantuan arisan soal
Operasi Hitung Bilangan
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar