Efektivitas Model Pembelajaran Means End Analysis (MEA) Berpendekatan Kontekstual Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika Siswa Pada Materi SPLDV

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Efektivitas Model Pembelajaran Means End Analysis (MEA) Berpendekatan Kontekstual Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika Siswa Pada Materi SPLDV

Isti Labibah - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

40316024 510 LAB e Rak Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 510 LAB e
Penerbit: Bumiayu : Universitas Peradaban., 2016
Deskripsi Fisik: 21 cm x29.5 cm, xv,68 hal + lampiran
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 510
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kemampuan berpikir kreatif matematis
Model pembelajaran Means Ends Analysis (MEA)
Pendekatan Ko
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar