Pengaruh Penerapan Teknik Paired Story Telling Terhadap Keterampilan Berbicara Pada Siswa Kelas V SD Negeri Kalibenda Kecamatan Ajibarang Kabupaten Banyumas Tahun Pelajaran 2015/2016

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Pengaruh Penerapan Teknik Paired Story Telling Terhadap Keterampilan Berbicara Pada Siswa Kelas V SD Negeri Kalibenda Kecamatan Ajibarang Kabupaten Banyumas Tahun Pelajaran 2015/2016

Skripsi

Pengaruh Penerapan Teknik Paired Story Telling Terhadap Keterampilan Berbicara Pada Siswa Kelas V SD Negeri Kalibenda Kecamatan Ajibarang Kabupaten Banyumas Tahun Pelajaran 2015/2016

Ninik Restu Handayani - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

40216110 372 HAN p Rak Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 372 HAN p
Penerbit: Bumiayu : Universitas Peradaban., 2016
Deskripsi Fisik: 21.5 cm x 29.5 cm,x,63 Hal + Lampiran
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 372
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Keterampilan Berbicara
Paired Story Telling
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar