Pengaruh Metode Pembelajaran Survey Question Read Recited Review (SQ3R) Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas IV MI Khaerul Huda Tegalmunding Pruwatan Kecamatan Bumiayu Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2015/2016

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Pengaruh Metode Pembelajaran Survey Question Read Recited Review (SQ3R) Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas IV MI Khaerul Huda Tegalmunding Pruwatan Kecamatan Bumiayu Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2015/2016

Skripsi

Pengaruh Metode Pembelajaran Survey Question Read Recited Review (SQ3R) Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas IV MI Khaerul Huda Tegalmunding Pruwatan Kecamatan Bumiayu Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2015/2016

M Shofiyudin - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

40216125 372 SHO p Rak Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 372 SHO p
Penerbit: Bumiayu : Universitas Peradaban., 2016
Deskripsi Fisik: 21,5 cm x 29,5 cm, xvii, 133 halaman
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 372
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Metode Pembelajaran
Membaca Pemahaman
SQ3R
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar