Efektivitas Model Pembelajaran ARCS Bermuatan Etnomatematika Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Materi Bangun Ruang Kelas VIII

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Efektivitas Model Pembelajaran ARCS Bermuatan Etnomatematika Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Materi Bangun Ruang Kelas VIII

Skripsi

Efektivitas Model Pembelajaran ARCS Bermuatan Etnomatematika Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Materi Bangun Ruang Kelas VIII

Heryani putri wulansari - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

40317006 510 WUL e/2017 Rak (14) Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 510 WUL e
Penerbit: Bumiayu : Universitas Peradaban., 2017
Deskripsi Fisik: xv + 180 hlm,; 21.5 cm x 29 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 510
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Model Pembelajaran
Model ARCS
Ethnomatematics
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar