Pengaruh Model Problem Based Learning Materi Membaca Dan Menggambar Peta Mata Pelajaran IPS Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Locondong Tahun Pelajaran 2016/2017

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Pengaruh Model Problem Based Learning Materi Membaca Dan Menggambar Peta Mata Pelajaran IPS Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Locondong Tahun Pelajaran 2016/2017

Skripsi

Pengaruh Model Problem Based Learning Materi Membaca Dan Menggambar Peta Mata Pelajaran IPS Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Locondong Tahun Pelajaran 2016/2017

Khafid Alwi - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

40217108 372 ALW p Referensi Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 372 ALW p
Penerbit: Bumiayu : Universitas Peradaban., 2017
Deskripsi Fisik: i + 62 hlm,; 21.5 cm x 29.5 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 372
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Model
Hasil Belajar
problem based learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar