Jurnal Ilmiah

Pengaruh Media Gambar Dinding (Mural) Terhadap Kecerdasan Visual-Spasial Siswa (dalam Jurnal Sinau Volume 3, No. 1. April-September 2017)

---

Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah siswa SD yang masih lemah dalam kemampuan visual. Seharusnya pada usia itu mereka sudah dapat membuat gambar dan memadukan warna dengan baik tapi pada kenyataannya mereka masih kurang dalam kemampuan tersebut. Oleh karena itu dibutuhkan media yang dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan visual tersebut dan pada penelitian ini digunakan gambar dinding (mural) sebagai medianya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh penggunaan media gambar dinding (mural) terhadap kecerdasan visual-spasial. Adapun subjek penelitian siswa SD Negeri Jatisawit 04 Bumiayu, Brebes Jawa Tengah. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif One- group Pretest-posttest Design. Teknik pengumpulan datanya berupa angket, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji validitas instrumen, uji reliabilitas instrumen, uji normalitas, dan uji regresi linear sederhana. Berdasarkan uji regresi sederhana menunjukan bahwa nilai sig = 0,000 = karena sig 0,000 = 0% < 5% artinya H0 ditolak dan Ha diterima. Dapat disimpulkan bahwa ada peningkatan kecerdasan visual-spasial siswa melalui gambar dinding (mural) di ruang kelas SD Negeri Jatisawit 04 Bumiayu, Brebes Jawa Tengah.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

153 KHI p

Penerbit

Indramayu : STKIP Pangeran Dharma Kusuma., 2017

Deskripsi Fisik

27 halaman

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

2461-1425

Klasifikasi

153

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Volume 3 No. 1 April-September 2017

Subjek

Kecerdasan
Media Gambar

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar