Jurnal Ilmiah

Jurnal Riset Pendidikan Matematika : vol.3 No.2, November 2016

---

Artikel dalam jurnal ini antara lain:
1. Keefektifan model pembelajaran resik ditinjau dari sikap, motivasi, dan kemampuan berpikir kritis matematis siswa SMP-----Abdurahim Abdurahim
2. Developing mathematics learning set for special-needs junior high school student oriented to learning interest and achievement----Ai Sadidah, Ariyadi Wijaya
3. An analysis of the mathematics school examination test quality-----Hadi Sutrisno
4. Pengembangan perangkat pembelajaran statistika SMP dengan pendekatan saintifik-----Choirul Mahmudah
5. Perangkat pembelajaran matematika bercirikan PBL untuk mengembangkan HOTS siswa SMA----Edi Susanto, Heri Retnawati
6. The effect of CBT national examination policy in terms of senior high school students’ cognitive readiness and anxiety facing mathematics tests in DIY Province----Eny Sulistyaningsih, Sugiman Sugiman
7. Pengembangan perangkat pembelajaran matematika berbasis open-ended approach untuk mengembangkan HOTS siswa SMA-----Ernawati Ernawati
8. Keefektifan problem solving dan guided inquiry dalam setting TAI ditinjau dari prestasi belajar, kemampuan berpikir kritis, dan kedisiplinan diri-----Hesti Setianingsih
9. Keefektifan pendekatan problem posing dan problem solving dalam pembelajaran kalkulus II----Markus Palobo
10. Pengembangan perangkat pembelajaran matematika bercirikan active knowledge sharing dengan pendekatan saintifik kelas VIII-----Rusnilawati Rusnilawati
11. Pengaruh math phobia, self-efficacy, adversity quotient dan motivasi berprestasi terhadap prestasi belajar matematika siswa SMP----St. Rahma Sami Ahmad
12. Keefektifan pembelajaran matematika berbasis masalah dan penemuan terbimbing ditinjau dari hasil belajar kognitif kemampuan berpikir kreatif----Sri Rochani

---

Ketersediaan

360JI

510.5 RET j/R

Referensi (Referensi)

Sedang Dipinjam (Jatuh tempo pada2022-10-10)

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

510.5 RET j

Penerbit

Yogyakarta : Prog.Studi Pend.Mtk., 2016

Deskripsi Fisik

i + xvii hlm., 21 x 30n cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

2356-2684

Klasifikasi

510.5

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Volume 3 Number 2, November 2016

Subjek

Jurnal
Riset Matematika

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar