Jurnal Ilmiah

Jurnal Riset Pendidikan Matematika : vol.4 No.1, May 2017

---

Artikel dalam jurnal ini antara lain:
1. Pengaruh pendekatan pembelajaran matematika realistik dan saintifik terhadap prestasi belajar, kemampuan penalaran matematis dan minat belajar----Aji Wibowo
2. Penerapan model pembelajaran NHT-TGT untuk meningkatkan motivasi dan pemahaman konsep materi matematika SMA----Alifiani Alifiani
3. Komparasi keefektifan pendekatan CTL setting NHT dan TGT pada materi bangun datar----Andriani Suzana
4. Pengembangan perangkat pembelajaran berbasis masalah berorientasi pada kemampuan komunikasi dan prestasi belajar matematika siswa SMP----Fitratul Wulan Fatmasuci
5. Developing teaching material based on realistic mathematics andoriented to the mathematical reasoning and mathematical communication----Fitria Habsah
6. Keefektifan pembelajaran berdasarkan masalah pada bangun ruang sisi datar ditinjau dari penguasaan SK, motivasi, dan minat siswa SMP----Heny Sri Astutik
7. Komparasi pembelajaran statistika melalui pendekatan CTL dan problem posing ditinjau dari prestasi belajar dan minat belajar matematika----Nevi Narendrati
8. Keefektifan setting TPS dalam pendekatan discovery learning dan problem-based learning pada pembelajaran materi lingkaran SMP----Rahmi Hidayati
9. Keefektifan model search, solve, create, and share ditinjau dari prestasi, penalaran matematis, dan motivasi belajar----Rody Satriawan
10. Mathematical literacy of senior high school students in Yogyakarta----Rosalia Hera Novita Sari, Ariyadi Wijaya
11. Pengembangan materi bangun ruang sisi datar sebagai bagian dari persiapan calon guru sekolah dasar-----Satrianawati Satrianawati
12. A case study of misconceptions students in the learning of mathematics; The concept limit function in high school-----Widodo Winarso, Toheri Toheri

---

Ketersediaan

362JI

510.5 RET j/R

Referensi (Referensi)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

510.5 RET j

Penerbit

Yogyakarta : Prog.Studi Pend.Mtk., 2017

Deskripsi Fisik

i + xii hlm., 21 x 30 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

2356-2684

Klasifikasi

510.5

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Volume 4 - Number 1, May 2017

Subjek

Jurnal
Riset Matematika

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar