Efektivitas Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Dengan Strategi Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas X Mipa SMA N 1 Sirampog

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Efektivitas Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Dengan Strategi Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas X Mipa SMA N 1 Sirampog

Skripsi

Efektivitas Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Dengan Strategi Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas X Mipa SMA N 1 Sirampog

Salsa Bila Nur Azizah - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

40318016 510 AZI e Rak Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 510 AZI e
Penerbit: Bumiayu : Universitas Peradaban., 2018
Deskripsi Fisik: xv + 72 hlm.; 21,7 cm x 29,4 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 510
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kemampuan pemecahan masalah matematis
KETERAMPILAN PROSES
CTL
TAPPS
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar