Electronic Resource

Pembelajaran Menulis Puisi Pada Siswa Sekolah Dasar Menggunakan Model Pembelajaran Kreatif Berbasis Komunikatif (dalam Dialektika: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Dasar Vol. 8 No.1 Maret 2019

---

Menulis puisi merupakan salah satu materi yang disajikan dalam pembelajaran sastra di Sekolah Dasar. Hal ini sesuai dengan yang dikemukakan dalam Kurikulum 2013 yaitu kegiatan menulis puisi bertujuan menggali dan mengembangkan kompetensi dasar murid, yakni kompetensi menulis kreatif puisi. Menulis merupakan keterampilan peserta didik yang bermula dari perasaan, maka dengan menyentuh perasaanya dan representasi dari perasaan adalah bentuk ekspresif dan imajinasi. Namun, dalam kenyatannya banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam menulis puisi. Oleh karena itu dalam hal perlu adanya peran guru dalam menerapkan suatu model pembelajaran yang membuat siswa lebih aktif dan kreatif untuk meningkatkan kreativitas siswa dalam menulis puisi. Salah satu model yang dapat diterapkan yaitu melalui model pembelajaran kreatif berbasis konunikatif. Pembelajaran aktif kreatif berbasis komunikatif ini mendasarkan pada kreativitas guru dalam membangun komunikasi dengan siswa dan lingkungan pembelajaran. Pendekatan komunikasinya bersifat terpadu-tematik, yang mengikat keempat keterampilan berbahasa dalam satu tema tertentu seperti yang sudah ditentukan kurikulum.

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

811 WAH p

Publisher

Bumiayu : Universitas Peradaban., 2018

Collation

16 halaman

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

2089-3876

Classification

811

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Sastra
Puisi

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment