Perbedaan model pembelajaran koperatif tipe numbered head together dan team games tournament terhadap ketrampilan berbicara siswa berdasarkan literatur review

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Perbedaan model pembelajaran koperatif tipe numbered head together dan team games tournament terhadap ketrampilan berbicara siswa berdasarkan literatur review

Skripsi

Perbedaan model pembelajaran koperatif tipe numbered head together dan team games tournament terhadap ketrampilan berbicara siswa berdasarkan literatur review

LILIS PUSPITANINGRUM - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

4022047 372 PUS p PERPUSTAKAAN PUSAT Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 372 PUS p
Penerbit: Bumiayu : Prodi PGSD FKIP Univ. Peradaban., 2020
Deskripsi Fisik: xii,109 hal
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 372
Tipe Isi: text
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: ketrampilan berbicara
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: LILIS PUSPITANINGRUM

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar