Image of Persepsi guru sekolah dasar terhadap praktik pembelajaran IPA (dalam jurnal Pendidikan Dasar (JPD) vol. 1 no. 1 thn 2020)

Electronic Resource

Persepsi guru sekolah dasar terhadap praktik pembelajaran IPA (dalam jurnal Pendidikan Dasar (JPD) vol. 1 no. 1 thn 2020)

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui persepsi guru sekolah dasar terhadap praktik pembelajaran IPA. Penelitian ini menggunakan metode survei diskriptif. Responden dalam penelitian ini guru sekolah dasar di wilayah Jawa Tengah yang berjumlah 41 guru. Instrumen penelitian yang digunakan berupa angket persepsi praktik pembelajaran IPA. Instrumen tersebut sudah melalui tahap validasi ahli dan pengujian empiris. Validitas instrumen menggunakan analisis faktor eksploratori. Analisis data menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian Persepsi guru IPA terhadap SIP Guru SD memiliki kategori cukup. Dimensi El, EE, SDC guru IPA SD kategori cukup. Dimensi EPK guru SD kategori cukup. Dimensi TI guru SD kategori baik. Persepsi guru IPA terhadap praktik pembelajaran IPA berada pada kategori cukup.

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 WIN p
Penerbit
Purworejo : Prodi Pendidikan Guru Sekolah, Universitas Muhammadiyah Purworejo.,
Deskripsi Fisik
12 halaman
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
371.1
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
vol. 1 no. 1 thn 2020
Subjek
Praktik Pembelajaran IPA
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar