Pembelajaran berbasis blended learning | Perpustakaan Universitas Peradaban

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Pembelajaran berbasis blended learning

Text

Pembelajaran berbasis blended learning

Wasis D. Dwiyogo - Nama Orang;

Pembelajaran berbasis blended learning mulai dibahas dalam dunia pembelajaran di Amerika sejak tahun 2013-an dan dilatarbelakangi oleh kondisi bahwa sampai awal abad ke-20 pembelajaran di berbagai lembaga pendidikan menggunakan sumber belajar guru dan dosen sebagai aktor utama sumber belajar bagi siswa dan mahasiswa. Sejak ditemukannya teknologi cetak, sumber belajar sudah dimuat dalam bentuk buku. Pada abad ke-21 perkembangan teknologi berubah ke audio, audio visual, komputer, internet, dan mobile, maka sumber belajar pun dapat dimuat dalam berbagai media tersebut. Agar pembelajaran dapat memanfaatkan berbagai perkembangan teknologi, maka adanya pengembangan model pembelajaran yang sensitif terhadap kombinasi antara manusia dan teknologi model pembelajaran tersebut adalah pembelajaran berbasis bleanded learning (PBBL). PBBL merupakan pembelajaran yang mengombinasikan keunggulan belajar melalui tiga sumber belajar utama, yaitu 1) tatap muka, 2) offline, dan 3) online.

Ketersediaan

008881 371.3 WAS p PERPUSTAKAAN PUSAT (Rak 371.3) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 WAS p
Penerbit: Depok : Rajawali Pers., 2017
Deskripsi Fisik: xv, 247 halaman : ilustrasi ; 23 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 978-602-425-328-8
Klasifikasi: 371.3
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Cetakan ke-1, Mei 2018
Subjek: pembelajaran
Teknologi pendidikan
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dr. Wasis D. Dwiyogo, M.Pd.

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar