/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 110" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Teori%" ]
Buku ini tentang: 1. Kajian teori 2. Paradigma pembebasan dalam pendidikan islam 3. Paradigma pendidikan pembebasan paulo freire 4. Analisis perbandingan paradigma pembebasan dalam pendidikan islam dan freire
MENJELASKAN: 1. hakikat pendidikan 2. aliran dalam pendidikan 3. teori pendidikan 4. pendidikan dan nasionalisme 5. mutu pendidikan 6. sejarah pendidikan Indonesia
Materi dalam buku ini mencakup: - mencari ideologi pendidikan - metodologi pendidikan marxis-sosialis - kapitalisme dan pendidikan liberal-kapitalistik - praktik-praktik pendidikan sosialis - kisah anak-anak yang menolak pendidikan kapitalisme - pendidikan sosialis(tis) untuk Indonesia
Buku ini mengupas beberapa konsep atau teori-teori pembelajaran dari para pemikir atau teoretisi pembelajar ternama, baik dari masa lalu maupun masa kini, seperti: Ivan P. Pavlov, John B. Watson, Edward L. Thorndike, Edwin R. Guthrie, Clark L. Hull dan masih banyak lainya.
Buku ini menguraikan wacana "pembelajaran motorik" dalam berbagai dimensinya secara komprehensif dan sistematis. Sebagai landasan teoritis dan fundamental dari pembelajaran motorik, buku ini juga menjelajahi dua mazhab (pem)belajar(an) yang sangat mempengaruhi pembelajaran motorik yaitu teori behaviorisme dan kognitivisme. Dengan paparan yang bersifat deskriptif, komparativ, dan disertai kajian…
Buku ini merupakan terjemahan dari buku Contemporary Theories of Learning. Dalam buku ini disajikan 16 teori pembelajaran ciptaan para teoritisi pembelajaran terkini yang paling berpengaruh di dunia. Para ahli tersebut memaparkan pemahaman mereka tentang apa itu pembelajaran dan bagaiman pembelajaran manusia berlangsung. Para ahli tersebut antara lain, 1. Knud Illeris, 2. Peter Jarvis, 3. Ro…
Matrei dalam buku ini mencakup : - konsep dasar dan membelajarkan orang dewasa - teori-teori belajar dan membelajarkan orang dewasa - aplikasi teori belajar orang dewasa dalam kegiatan belajar dan pembelajaran
BERISIKAN TENTANG: 1. wawasan eksistensial pendidikan 2. wawasan subtansial pendidikan 3. wawasan fungsional pendidikan 4. landasan pendidikan: - filosofis dan keilmuan - sosial dan kebudayaan - teoritis kependidikan - sistem pendidikan 5. aliran-aliran pendidikan
Buku ini membahas tentang : . Mendefinisikan Pendidikan . Isu - isu strategis kemanusiaan dalam pendidikan . Pendidikan Tradisional: Menjawab Keterasingan Masyarakat Modern . Pendidikan Liberal: Teori dan Praktik . Pendidikan Marxis-Sosialis: Pendidikan untuk Pembebasan . Pendidikan Postmodernisme: Sebuah Tinjauan Kritis
materi yang dibahas mencakup : - demokrasi pendidikan - problema kuantitas pendidikan - problema kualitas pendidikan - problema relevansi pendidikan - problema kurikulum - problema guru - inovasi pengelolaan kelas sebagai pemacu kedinamisan pembelajaran - evaluasi belajar tahap akhir nasional - kebijakan tidak mengebtanaskan bidang studi pendidikan agama - penanganan pendidikan anak t…