Filter by
# Debug Box
/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 130" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Hasil Belajar%" ]
Penggunaan Media Boneka Tangan dalam Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indone…
Penerapan pembelajaran penggunaan media boneka tangan mempunyai pengaruuh terhadap peningkatan hasil belajar pada materi teks percakapan kelas II SD Negeri Laren 01, hal ini dibuktikan dengan perolehan hasil belajar siswa kelompok eksperimen dan kelompok kontrol karena pembelajaran penggunaan media boneka tangan dapat meningkatkan hasil belajar pada materi teks percakapan kelas II SD Laren 01.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xv, 80 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 FAO p
Pengaruh Penerapan Model Role Playing Terhadap Hasil Belajar pada Pembelajara…
Selisih rata-rata antara nilai pretest dan posttest menunjukan bahwa penerapan model role playing berpengaruh positif terhadap hasil belajar pada pembelajaran Bahasa Indonesia di SD Negeri Laren 04 Kecamatan Bumiayu Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2013/2014
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xvi,63hlm;30cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372
Efektifitas Crossword Puzzle Terhadap Hasil Belajar IPA Kompetensi Dasar Pros…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara crossword puzzle (variabel X)dengan hasil belajar IPA kompetensi dasar proses pembentukan tanah (variabel Y). Adapun besaran pengaruhnya adalah 31,7% dan yang 68,3% dipengaruhi oleh faktor lain, sehingga dapat disimpulkan bahwa hipotesis diterima.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xviii, 109 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 RIS e
Hubungan antara Penerapan Metode Eksperimen pada Pembelajaran Ilmu Pengetahu…
Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang positif antara penerapan metode eksperimen pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dengan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Lengkong 02 Kecamatan Wanasari Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2013/2014
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xv, 73 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 NUR h
Hubungan Antara Ketrampilan Dasar Bertanya Guru Dalam Mengajar Dengan Hasil B…
Hasil penelitian ini adalah terdapat hubungan yang positif dan signifikansi antara keterampilan dasar bertanya guru dalam mengajar dengan hasil belajar siswa kelas VI di SD Negeri Kalijurang 04.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xix, 66 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 WIY h
Pengaruh Penggunaan Metode Tandur Pada Mata Pelajaran IPA Materi Gaya Magnet …
Berdasarkan analisis dengan menggunakan uji korelasi, diperoleh dari perhitungan bahwa hasil pretest dan postest sebesar 0.695(koefisien mendekati 1), maka dapat disimpulkan bahwa hubungan antara pretest dan postest sangat erat.Hasil uji korelasi signifikan pada level 0,01 artinya ada pengaruh yang signifikan karena jika nilai signifikan
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- ix, 80 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 HID p
Penggunaan Teknik Jari - Jari Magic dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matemati…
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan teknik jari - jari magic terbukti dapat meningkatkan hasil belajar Matematika siswa pada kelas III SDN Wanatirta 01 sebesar 28,58 %
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xvi, 79 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 ROS p
Perbandingan Hasil Belajar Siswa Dilihat dari Gender di Kelas 1A SD Negeri Ra…
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tidak ada perbandingan hasil belajar siswa laki - laki dan perempuan. Hal ini dapat dilihat dari perhitungan uji t-test yang diperoleh dengan nilai data posttest diperoleh dengan nilai signifikansi 0,853 > 0,025 yang berarti tidak ada perbedaan hasil belajar antara siswa laki - laki dan perempuan.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xix, 64 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 ARY p
Pengaruh Metode Bermain Kartu Soal Terhadap Hasil Belajar Matematika pada Sis…
The results of the study indicated a simple regression test which saw the R Square of 0.540, which means the percentage contribution of the effect of the method of playing cards about the learning outcomes of mathematics by 54.0% while the remaining 46.0% is influenced by other variables not included in the study
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xvi,69hlm,30cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372
Pengaruh Penerapan Metode Metaphorming Kreatif Terhadap Hasil Belajar Mata P…
Hasil dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh metode metaphorming terhadap hasil belajar IPS siswa kelas V SD Negeri 2 Winduaji tahun pelajran 2013/2014. Besarnya pengaruh antar metode methaphorming kreatif terhadap hasil belajar IPS adalah 0,818 artinta berpengaruh sangat positif dan signifikan.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xvi, 79 hlm., 30 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 ATI p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography