/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 140" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%guru%" ]
Isi buku ini antara lain: 1. Makna dan karakteristik Agama Islam 2. Kerangka dasar atau prinsip-prinsip dasar ajaran Islam 3. Syariah, Pengertian syariah dan fiqih serta perbedaan keduanya 4. Akhlak 5. Jenis-jenis akhlak 6. Tentang Manusia, potensi-potensi yang dimilikinya 7. Keimanan 8. Takwa 9. Sumber-sumber Hukum Islam, seperti Al-Quran 10. Hadits 11. Ijtihad 12. Hubungan sesama …
buku ini mencakup: 1. manusia, kemanusiaan dan pendidikan 2. konformitas dalam pendidikan 3. Kasih sayang dan kelembutan 4. Pengarahan dan keteladanan 5. Landasan aktivitas pembelajaran 6. Optimalisasi hasil pembelajaran 7. Pendidik profesional dan kinerjanya
Buku ini membahas tentang pemahaman awal dan tujuan interaksi edukatif, kedudukan guru dan anak didik, analisis model interaksi edukatif, analisis model interaksi edukatif, ketrampilan dasar mengajar, pengelolaan kelas, pemilihan metode mengajar dalam rangka interaksi edukatif, serta evaluasi hasil interaksi edukatif.
Pembelajaran yang berkualitas sangat tergantung dari motivasi pelajar dan kreativitas guru. Pembelajar yang memiliki motivasi tinggi ditunjang dengan guru yang mampu memfasilitasi motivasi tersebut, akan membawa keberhasilan pencapaian target belajar. Target belajar dapat diukur melalui perubahan sikap dan kemampuan siswa melalui proses belajar. Buku ini terdiri dari 6 bab: 1. Manajemen Prib…